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同一操作 两种结果
《考试(新英语)》2000年第1期35-35,共1页朱海清 
例1:(MCE.97.22)密度为0.91g·cm^3的氨水,质量百分比浓度为25%(即质量分数为0.25),该氨水用等体积的水稀释后,所得溶液的百分比浓度( )
关键词:溶质质量分数 密度比 百分比浓度 等体积 氨水 乙醇溶液 正确答案 稀释 解析 硝酸溶液 
“溶解度”高考试题解析
《考试(新英语)》1999年第4期48-48,共1页刘艳良 
1.(1994.20)已知某盐在不同温度下的溶解度如下表,若把质量百分比浓度为22%的该盐溶液由50℃逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是:(A)0-10℃ (B)10~20℃ (C)20-30℃ (D)
关键词:溶解度 百分比浓度 不同温度 解析 质量分数 析出晶体 晶体质量 不饱和溶液 冷却 晶体析出 
指导学生架设解决问题的“桥梁”
《考试(新英语)》1998年第2期48-48,共1页胡金根 
在一类试题中,已知条件和求解之间没有直达的路径,问题解答的关键是在其间架设必要的“桥梁”。架设解决问题的“桥梁”,包括两个方面:一是架在哪儿,二是怎样架。1.质量百分比浓度的98%的浓硫酸,用等体积的水稀释后,所得溶液的质量百分...
关键词:解决问题 百分比浓度 桥梁 架设 浓硫酸 溶液质量 问题解答 已知条件 稀释 金属性 
由此及彼 触类旁通——从会解一道题到会解一类题
《考试(新英语)》1996年第6期33-33,共1页瞿兵 
在考试时,有一些学生见到似曾相识的试题仍然心慌意乱,不知从何处着手。这就导致一些平时做惯了的熟题经过制题人的变换之后,失分率仍然很高。究其原因,主要是学生平时在做过题目之后。
关键词:百分比浓度 等体积 乙醇溶液 溶液质量 密度 质量混合 混合液 失分率 不同浓度 学生 
解化学题时的“虚拟”策略
《考试(新英语)》1996年第4期46-47,共2页周红杰 李立芬 
为了使解题过程更简捷明快,可以针对已知条件另行拟制解题条件,然后借助虚拟条件巧求结果。1.虚拟数据根据题中特定条件假设有助于解题的数据,使之与已知条件之间建立直接而简捷的换算关系。例1 已知,将某 KHCO3的水溶液(...
关键词:已知条件 百分比浓度 虚拟数据 换算关系 解题过程 解析 水溶液 加热 条件假设 拟制 
一道不容易做对的试题
《考试(新英语)》1995年第1期46-47,共2页胡金根 
在高三化学总复习中,我设计了一道看似简单的计算题,考查学生的化学计算能力,效果不错,这道题的特点是学生都知道从哪里动手,但要计算出最后的结果并不容易,该习题如下:
关键词:化学总复习 学生 计算能力 化学计算题 稀盐酸 溶液浓度 质量 百分比浓度 化学规律 高三 
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