云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 班级博客

班级博客: 作品数：263被引量：167H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：曹凤燕陈梅王波王洪涛陆林更多>>; 相关机构：山东师范大学张家港市梁丰幼儿园浙江师范大学华南师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：北京市教育科学“十二五”规划重点课题山西省高等职业教育教学研究与实践项目江苏省高等教育教改立项研究课题全国教育科学“十二五”规划课题更多>>

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班级博客在小学作文教学中的应用初探: 《新课程（小学）》2015年第6期184-184,共1页倪中华; 班级博客作为一种网络技术运用的新宠,近年来,得到越来越多教师的青睐,老师们也纷纷在班级博客中开辟专栏对各学科学习、作业辅导进行交流探讨。然而,在班级博客的建立和管理上,也存着了一些不足,如,班级博客的目标定位不清晰,栏目管理...; 关键词：小学作文教学网络技术运用作文课目标定位应用研究多元化评价学生习作修改自己设置功能兴趣培养

班级博客——班务管理的新平台: 《新课程（小学）》2011年第10期5-5,共1页徐建峰朱志勇; 南通市十一五规划课题《农村薄弱小学开展网络校本教研的实践与思考》研究成果; 开创班级博客是受益于一次无意间的收获。去年，我接手的班上有一位女学生，由于家庭变故，父母离异且互相推诿不愿带她，自卑心理导致她的自闭，对任何人都抱有敌视的态度。通过我多次走访和交流，渐渐融化了她内心的坚冰。一次，她高...; 关键词：班级博客班务管理家庭变故父母离异自卑心理女学生妈妈内心

创建班级作文博客,注入习作教学新内涵: 《新课程（小学）》2011年第9期53-54,共2页胡敏; 在新课程改革的背景下,习作教学的网络教学模式,对提高小学习作"教"与"学"的有效性,有着深远的意义。创建班级作文博客,为学生习作搭建了一个更广阔、更自主的平台,不仅能拓展习作教学的时空,丰富习作学习的资源,更要教师更新教学观念,...; 关键词：班级博客习作教学新内涵

如何有效利用班级博客辅助教学: 《新课程（小学）》2010年第11期122-122,共1页黄秋菊; 班级博客作为一个信息时代的产物正以人们意想不到的速度普及,对教学产生了较大的冲击,如何有效利用班级博客辅助教学是值得我们研究的问题.; 关键词：博客特点班级博客辅助教学

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