薄弱学校改造

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薄弱学校改造的后发优势:确认与利用被引量：2
《当代教育论坛》2022年第3期54-63,共10页陈婉瑜 田静 
国家社会科学基金西部项目“云南省跨境经济合作区人力资源供需形势与优化配置研究”(编号:16XSH011)的阶段性研究成果。
我国对农村薄弱学校的改造进行多年,目前学界对改造的观点大致可分为两类,即政府牵头的强力改造、学校自身的内发变迁。这两种观点的真正落地实施均遭到多方面因素的阻力与困难。研究从后发优势理论视角出发,强调农村地区薄弱学校改造...
关键词：薄弱学校 后发优势 农村教育 基础教育 
改革开放以来薄弱学校改造与建设政策梳理
《河南科技学院学报（社会科学版）》2021年第4期21-26,共6页苏小津 田静 
国家社会科学基金西部项目“云南跨境经济合作区人力资源供需形势与优化配置研究”(16XSH011),主持人:田静。
改革开放以来,面对不同时期学校教育发展的形势与需求,薄弱学校改造政策在不断调整中逐渐成熟,并体现出鲜明的时代特征,有力地促进了薄弱学校改造质量的提升。以中国政府网与薄弱学校有关的政策为研究对象,研究发现,改革开放以来薄弱学...
关键词：薄弱学校 义务教育 基本办学条件 优质教育资源 贫困地区 
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