薄弱学校改造

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策马扬鞭奋蹄疾
《江苏教育研究》2023年第24期93-96,共4页王建荣 
2010年8月,为了响应盐城市教育局加强市区薄弱学校改造,促进市区义务教育均衡发展的号召,我从盐城市第一小学交流至盐城市经济技术开发区实验小学(现更名为盐城市新河实验小学)工作,担任副校长,主抓学校教育教学工作。2012年7月,我正式...
关键词：义务教育均衡发展 品牌学校 副校长 经济技术开发区 实验小学 薄弱学校改造 办学之路 小学校长 
探究农村薄弱学校改造的操作性难题以及相关对策
《求知导刊》2023年第15期2-4,共3页曾宏刚 
社会经济的持续发展,使得我国的教育水平也在不断提升,但是由于经济发展不平衡,教育发展也存在不平衡的问题,如一些农村学校的教育资源较少,教学条件较差。为落实推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距的要求,我们应关注农...
关键词：农村薄弱学校 操作性难题 教育均衡 
战略管理思想应用于薄弱学校改造的价值与逻辑
《教学与管理》2022年第33期35-38,共4页袁耀宗 常思亮 
湖南省教育厅科学研究项目“六年制公费师范生教师职业认同感培养研究”(20C0405)的研究成果。
战略管理思想为改造薄弱学校提供了新的理论视角。实施战略管理符合提高中小学校办学活力的政策导向,为教育“马太效应”下薄弱学校实现“后发赶超”提供可能,有利于消解教育焦虑的“莫比乌斯环”。其实践逻辑为:以扫描学校战略管理环...
关键词：中小学管理 薄弱学校 战略管理 教育焦虑 内生发展 
薄弱学校改造的后发优势:确认与利用
《教育学文摘》2022年第3期85-86,共2页陈婉瑜 田静 
一、薄弱学校的既有解决路径及存在问题学校布局的调整已进行多年,农村地区仍存大量薄弱学校,该类学校与不同阶段的农村发展自始至终相伴相生。透视近三十多年该政策的发展历程,可看到学界目前对此存有两种观点,即政府牵头的强力改造与...
关键词：学校布局 薄弱学校 后发优势 解决路径 发展历程 
薄弱学校改造的后发优势:确认与利用被引量：2
《当代教育论坛》2022年第3期54-63,共10页陈婉瑜 田静 
国家社会科学基金西部项目“云南省跨境经济合作区人力资源供需形势与优化配置研究”(编号:16XSH011)的阶段性研究成果。
我国对农村薄弱学校的改造进行多年,目前学界对改造的观点大致可分为两类,即政府牵头的强力改造、学校自身的内发变迁。这两种观点的真正落地实施均遭到多方面因素的阻力与困难。研究从后发优势理论视角出发,强调农村地区薄弱学校改造...
关键词：薄弱学校 后发优势 农村教育 基础教育 
薄弱学校改造中“知识贫困”的概念提出、镜像表现与脱贫策略被引量：1
《教育探索》2021年第8期23-28,共6页胡洪强 
2018年教育部人文社会科学研究青年基金新疆项目(18XJJC880002);2016年新疆维吾尔自治区普通高校人文社会科学重点研究基地项目(XJEDU080116C06)
薄弱学校改造中存在资源不足的情况:硬件设备不足影响学生知识获取、软件支持力度不够加剧学校薄弱。目前,薄弱学校改造存在三种“冲突”:“物质援助”与“精神援助”的冲突、“生源流失”与“生源培养”的冲突、“思想教育”与“心理...
关键词：薄弱学校 学校改造 知识贫困 
改革开放以来薄弱学校改造与建设政策梳理
《河南科技学院学报（社会科学版）》2021年第4期21-26,共6页苏小津 田静 
国家社会科学基金西部项目“云南跨境经济合作区人力资源供需形势与优化配置研究”(16XSH011),主持人:田静。
改革开放以来,面对不同时期学校教育发展的形势与需求,薄弱学校改造政策在不断调整中逐渐成熟,并体现出鲜明的时代特征,有力地促进了薄弱学校改造质量的提升。以中国政府网与薄弱学校有关的政策为研究对象,研究发现,改革开放以来薄弱学...
关键词：薄弱学校 义务教育 基本办学条件 优质教育资源 贫困地区 
以师资提升破解薄弱学校改造难题被引量：1
《人民教育》2020年第15期68-71,共4页曾宪光 
薄弱学校通常有几个特征:校园硬件落后,生源基础较差,师资力量薄弱,心理文化认同感较差。山东省青州致远中学2018年始独立办学,是一所县域民办高中,也是一所典型的薄弱学校,其典型性主要体现在两个方面:生源是其他公办高中录取后的学生...
关键词：教育教学经验 公办教师 薄弱学校 文化认同感 一所 民办高中 公办学校 生源基础 
从“多校划片”到“公民同招”,择校难题何解被引量：1
《教育家》2020年第25期14-15,共2页吴颍惠 
进入21世纪,我国基础教育政策基本围绕教育资源优质均衡这一主线展开,从乡村学校建设到城市薄弱学校改造,再到大力扶持农村教育,力求最大限度扩大优质教育资源覆盖面,满足人民群众享受优质教育的需求。但是,仍然没能从根本上解决优质教...
关键词：择校 优质教育资源 优质均衡 乡村学校 基础教育政策 薄弱学校改造 最大限度 多校划片 
探究农村薄弱学校改造的操作性难题以及相关的有效途径
《好日子》2020年第13期216-216,共1页王英海 
由于城市化进程当中所出现的一些问题,以及对于一些学校的重点扶持政策的出台,导致农村薄弱学校的出现,正在面临着社会发展的大考验。农村薄弱学校在师资水平、布局规模以及资金投入和学校管理等方面都存在一些较为突出的问题。因此,应...
关键词：农村薄弱学校 操作性难题 改造有效途径 
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