闭合电路欧姆定律

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高中物理“闭合电路欧姆定律”认知负荷分析及教学设计被引量:3
《物理通报》2022年第10期26-30,共5页李林静 钱长炎 谭小凤 
“闭合电路欧姆定律”是高中物理电学内容的重要组成部分.然而,学生在学习过程中,认知负荷往往较高,学习效果不尽人意.如何在教学中降低学生的认知负荷,促进学科核心素养目标的实现,无疑又是一个新的课题.因此,基于认知负荷理论,对“闭...
关键词:闭合电路欧姆定律 认知负荷理论 教学设计 物理学科核心素养 
PCRR教学模式及其在“闭合电路欧姆定律”教学中的应用
《物理教学探讨》2020年第9期77-80,共4页周胜林 钱长炎 丁珂 
通过对PCRR教学模式基本思想的分析,结合“闭合电路欧姆定律”的内容特点,以影响电源内阻大小因素、闭合电路电势变化规律和能量转化过程等学生学习的重点和难点为论证内容,探讨PCRR教学模式在“闭合电路欧姆定律”教学中的应用,以期为...
关键词:PCRR教学模式 闭合电路欧姆定律 科学论证 模型建构 
基于科学本质教育的“闭合电路欧姆定律”教学设计与实施建议
《中学物理》2020年第3期41-44,共4页周胜林 钱长炎 
学生对科学本质的理解是科学教育的重要目标之一.在已有研究的基础上,以培养学生科学本质观为导向,对“闭合电路欧姆定律”的历史内容做深入分析,并以科学探究为主线将物理学史与该教学内容有机融合,设计“闭合电路欧姆定律”的课堂教学...
关键词:闭合电路欧姆定律 科学本质 科学探究 物理学史 教学设计 
核心素养目标下高中物理“闭合电路欧姆定律”教学设计及实施建议被引量:9
《物理教师》2020年第1期34-36,共3页周胜林 钱长炎 
"闭合电路欧姆定律"是高中物理电学内容的重要组成部分,如何在其教学中充分落实学科核心素养的总体目标无疑又是一个新的课题.本文在已有相关研究的基础上,以新的高中物理课程理念为指南,结合该内容的特点,以"科学探究"为中轴、"知识链"...
关键词:闭合电路欧姆定律 物理学科核心素养 科学探究 教学设计 
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