询问技术

作品数：25被引量：37H指数：4
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相关期刊：《老区建设》《现代工商》《广西警察学院学报》《中国司法鉴定》更多>>
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看见自己的力量——焦点解决短期治疗在新生适应性辅导中的运用被引量：1
《中小学心理健康教育》2024年第34期46-49,共4页施秀聪 
学生对新环境适应不良是学校心理辅导中的常见问题,在一次新生适应性心理辅导中,来访者因适应不良而彻夜难眠、疑神疑鬼,心理教师采用焦点解决短期治疗,通过刻度化技术评估其恐惧程度,并使用EARS询问技术探讨其正向变化,以及使用例外询...
关键词：新生适应 焦点解决短期治疗 数量化询问技术 EARS询问技术 
认知询问技术的发展及其在性侵儿童案件中的应用被引量：2
《广西警察学院学报》2022年第4期49-57,共9页徐菲 
性侵案件的隐蔽性使得被害儿童的陈述成为案件侦破和定罪量刑的重要证据。询问人员的有效询问是获取被害儿童陈述的关键步骤。由于性侵儿童案件的特殊性和询问人员缺乏询问儿童的经验,导致询问工作出现一些困难。认知询问技术作为一种...
关键词：性侵儿童 认知询问技术 询问儿童 
以NICHD技术实现性侵未成年人案件的询问方式优化
《法制博览》2022年第21期150-152,共3页高志婕 
我国性侵未成年人案件“一站式保护体系”的试点探索取得初步成果,但内容仍需进一步深化,其中“询问方式”的内容存在形式化、粗糙化缺点,尤其需要进一步精细化探索。域外NICHD访谈方案技术,以开放式访谈技术为核心,通过提供安全环境与...
关键词：NICHD司法询问方案 性侵未成年案件 司法询问技术 
论认知询问技术在我国证人询问中的应用
《法制与经济》2020年第10期158-160,166,共4页肖文翀 
文章通过文献分析法,归纳和总结了认知询问技术的历史沿革、理论基础、程序步骤以及针对不同年龄阶段人群的有效性,对认知询问技术的具体操作提出了注意事项,同时对认知询问技术的应用前景进行了展望。认知询问技术作为提升证人询问效...
关键词：认知询问技术 证人证言 询问方法 询问辅助工具 
职权主义与审问制的逻辑——交叉询问技术的引入及可能性反思被引量：16
《比较法研究》2018年第4期55-67,共13页施鹏鹏 
最高人民法院姜伟副院长所主持的国家社会科学研究基金重大项目"十八届三中全会以来我国刑事诉讼制度重大改革实施效果的实证研究"(项目批准号:17ZDA127)的研究成果
审问制源于欧洲中世纪甚至更早,最初仅是作为例外的存在,后来逐渐演变为职权主义的主要审判方式,一直延续至今。在审问制下,法官处于主导地位,指挥庭审的运行,并有权对证人进行询问,控辩双方须经法官同意方可对证人进行质证,处于较被动...
关键词：审问制 交叉询问 法庭的证据 实质真实 积极心证 
为什么我是不受欢迎的人？--一例高一学生人际交往的心理辅导
《中小学心理健康教育》2018年第9期57-59,共3页阮巧玲 
人际交往是困扰高中生的一个普遍问题。人际交往问题会给学生带来一连串的困扰,不仅影响同学之间的关系,困扰情绪,也影响学习。如果不能得到较好的辅导,于青少年学生的身心健康发展不利,也会给学生今后的人生带去不利的影响。本文通过E...
关键词：人际交往 高中生 Ears询问技术 辅导个案 
儿童证人询问技术与警察常规询问比较研究被引量：4
《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2015年第4期39-45,共7页刘志宏 陈浩 曹卓 
大量研究表明,儿童证言的准确性不高,错误率显著高于成年人。但是,由于司法实践中许多犯罪行为或意外事件的被害人或目击者是儿童,所以,儿童证言仍是法庭证据或案件侦查线索的重要来源。从儿童证人询问程序和方法的角度,探讨提高儿童证...
关键词：儿童证人 询问技术 警察常规询问 有效性 
认知询问技术的理论与实践述评
《中国司法鉴定》2015年第3期94-97,共4页任延涛 
辽宁省社会科学规划基金项目(L13DSH027)
认知询问技术是一种科学实用的侦查询问手段,这一技术自其产生便受到司法实践部门的高度重视,在英美法系一些国家有着广泛的应用并得到不断修正。其理论基础源于认知心理学的编码特性理论与记忆多元视角性理论,主要内容包含四个记忆提...
关键词：认知询问 理论 实践应用 述评 
国外认知询问技术的研究进展及对我国的启示被引量：4
《中国刑警学院学报》2015年第2期21-24,共4页任延涛 左富兴 
认知询问技术是一种科学有效的询问技术,在英美法系国家有着较为广泛的应用。该文在回顾认知询问技术发展历程的基础上,从理论与实践层面对影响认知询问效果的相关因素进行了分析与总结,并对认知询问技术的应用有效性以及对我国的启示...
关键词：认知询问技术 理论与实践 启示 
刻度化技术,让问题看得见
《班主任之友（中学版）（上半月）》2014年第12期36-37,共2页李鑫 
甘肃省教育科学规划“十二五”课题“运用SFBT疗法破解高中班级德育难题的实践与研究”(GS[2014]GHB0164)研究成果
作为班主任，需要经常面对一些学生的问题，这些问题当中，除了传统意义所说的学生思想品德问题，更多的则属于心理问题。所以，班主任如果能学习并掌握一定的心理辅导技术，那么在工作中就能做到从容与平和，减少焦虑和无助感。刻度化...
关键词：心理辅导技术 刻度 学生思想品德 心理问题 询问技术 引导学生 班主任 无助感 
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