PHONICS

作品数：425被引量：259H指数：9
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“在Phonics教学基础上的小学英语绘本阅读实践研究”总结被引量：22
《疯狂英语（新策略）》2016年第1期18-22,共5页曹靖仪 
广州市荔湾区科技计划项目课题:在Phonics教学基础上的小学英语绘本阅读实践研究(项目编号:20131314086-2)
从科学的角度来看,学生阅读困难的原因不在于学生们智力不足,而在于他们的阅读方法不科学、不合理。老师们在教学过程中也没有对此加以关注,探索出行之有效的学习方法并将其教授给学生。＂绘本＂是一种适合低年级儿童阅读的图画书,以图...
关键词：PHONICS 拼读能力 绘本 阅读 小学英语 
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