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一种基于“行动+”的干部培训教学模式研究
《红河探索》2015年第3期29-33,共5页马泽波 
当前,各级党校根据干部培训的目的、任务、内容和对象采取形式多样的教学方式,如案例式、研讨式、体验式、模拟式等教学方式在干部培训中广泛运用,这些以互动式为核心的教学方式在激发学员的学习兴趣和行政能力提升方面取得了良好的教...
关键词:干部培训 研讨式 行动学习 教学模式研究 案例式 体验式 研究式教学 教学辅导 教学效果 党校教学 
学习经验增强动力 争创地州一流党校——赴昆明、曲靖、普洱市委党校考察启示
《红河探索》2011年第6期48-50,共3页陆海波 
为认真贯彻中央《2010-2020年干部教育培训改革纲要》,落实省委召开的"全省党校工作推进会"精神,学习借鉴兄弟党校在创新办学体制机制、推进教学科研改革、提高党校教育培训质量和办学水平方面的做法和经验,由州委党校党委书记、常务副...
关键词:党校事业 市委党校 州委党校 研究式教学 教育培训质量 培训改革 副校长 干部教育 学习经验 党校系统 
对基层党校教学改革的思考被引量:1
《红河探索》2008年第1期58-61,共4页胡承定 
随着党的事业的发展,为了承担起应有的职责,做好干部教育培训工作,党校应不断推进自己的教学改革,提高干部教育培训工作的水平。
关键词:基层党校 干部教育 教学改革 研究式教学 干部需求 培训事业 乡科级 干部素质 领导干部 党员干部 
按照党的十七大要求充分发挥党校作用——学习党的十七大精神体会
《红河探索》2007年第4期19-21,共3页董亚明 
党的十七大报告在谈到造就高素质干部队伍和人才队伍时特别强调,要"继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质。"在党的全国代表大会上专门讲到发挥党校的作用,这在历史上还是第一次。
关键词:干部队伍 干部素质 教学方式方法 十七大报告 全国代表大会 干部教育 教育培训质量 干部理想信念 研究式教学 党员干部 
深刻领会党校姓“党”科学内涵 充分发挥阵地与熔炉先进性作用被引量:1
《红河探索》2005年第3期50-56,共7页黄永祥 
党校既是培养教育领导干部和理论骨干的主阵地,也是兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮和加强党的执政能力建设的主阵地。在全党开展保持共产党员先进性教育活动的新形势和任务面前, 党校工作只能更加重视。
关键词:党校事业 先进性作用 领导干部 理论骨干 干部培训 思想理论建设 研究式教学 培训轮训 马克思主义学风 教学效果 
与时俱进 开拓创新努力办好党校主体班
《红河探索》2004年第3期58-59,共2页白常德 
党校作为"三个阵地,一个熔炉",在培训和轮训党员领导干部方面,发挥着主渠道的作用。因此,办好主体班次,是党校各项工作的重中之重。近几年,我们紧紧围绕主体班的教学内容,教学方法和教学管理,作了许多探索性的改革和创新。
关键词:主体班 党校建设 领导干部 红河县 教学管理 教学方法 州委党校 中青年干部 开学典礼 研究式 
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