《计算机组装与维护》课程

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高职院校《计算机组装与维护》课程教学现状与对策研究被引量：1
《信息与电脑（理论版）》2013年第6期241-242,共2页苏益杰 
《计算机组装与维护》是高职院校计算机专业重要的专业基础课,通过对课程教学现状的分析,探讨了理论教学,实践教学及考核方法的改革方法,并提出改进对策。引言在信息社会,计算机在各个领域的应用得到了普遍应用,已经成为人们日常生活、...
关键词：课程教学现状 高职计算机专业 教学效果 日常维护 测试软件 硬件安装 硬件信息 驱动程序 学习过程 
《计算机组装与维护》课程探索与研究
《信息与电脑（理论版）》2012年第12期207-208,共2页朱磊 
通过对《计算机组装与维护》课程的教学研究与探索,采用理论结合实践的教学体系,注重更新教学内容,深化教学模式与手段的改革,加强思维模式的训练,以培养具有较强计算机维护方面综合能力的高级型应用型人才。
关键词：计算机组装与维护 教学模式 实践操作 计算机故障 
高职院校《计算机组装与维护》课程的教学分析
《信息与电脑（理论版）》2012年第8期207-208,共2页陈英 
浅析高职院校《计算机组装与维护》课程的教学,提出了高职院校《计算机组装与维护》课程的教学存在的问题和问题解决方法。
关键词：计算机组装与维护 高职院校 硬盘分区与格式化 现有资源 教学质量 
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