演练水平

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武术长拳动作表现特征之得分特点
《当代体育科技》2025年第1期129-131,共3页闫越涵 
该文探讨武术套路中男子长拳运动员的比赛表现系数与演练得分之间的关系。通过观看第十五届世界武术锦标赛男子长拳项目45名参赛选手的比赛录像,记录了动作质量、难度动作完成情况及停顿次数等表现系数,并采用Pearson相关性分析来检验...
关键词:武术长拳 比赛表现 演练水平 武术套路特点 武术比赛 
浅析提升企业应急演练水平
《现代职业安全》2023年第2期40-41,共2页王子君 
近年来,虽然很多企业都通过开展应急演练,增强了应对突发事件的处置能力,整体上取得了不错的成效,但实践中仍存在一些不足。为此,本文结合某企业应急演练实践与笔者自身工作经验,从企业应急演练的目的、应急演练中存在的问题和应急演练...
关键词:应急演练 应对突发事件 应急处置能力 组织与实施 探讨分析 存在的问题 
基于PDCA循环提升校园应急演练水平被引量:1
《宿州教育学院学报》2022年第6期107-110,共4页黄亚萍 
2021年度安徽省党校系统重点课题“长三角一体化背景下合肥都市圈发展比较研究”(QS202124)。
校园应急演练是有效提高校园应急管理水平、妥善处置校园突发事件的重要途径。目前,校园应急演练在计划准备、实施流程、演练效果等方面还在一定的问题。因此,可借鉴PDCA循环持续改进的优点,从完善计划准备、抓实演练执行、落细检查处...
关键词:校园 应急演练 PDCA循环 持续改进 
科学组织比武竞赛 提高人防训练演练水平
《中国人民防空》2022年第5期36-39,共4页温晓 覃源漫 
组织实战化训练決练,要科学分析,找准人防训练存在的短板弱项,对症下药,用比武竞赛提高人防实战化训练的水平。比武竞赛是提高人防训练演练质量效率、培养发现人才的重要手段和途径。近年来,各地人防部门组织开展了各种各样的训练演练,...
关键词:人口疏散 人防部门 质量效率 实战化训练 平战转换 人防通信 手段和途径 对症下药 
赛前专项力量训练对武术套路专项技术动作影响的实证研究被引量:5
《湖北师范大学学报(自然科学版)》2021年第4期82-89,共8页陆雪儿 刘劲松 唐鑫 
湖北省教育厅科学技术研究项目2016年度重点课题(D20162502)。
为探究赛前专项力量训练加强后对技术动作的影响,通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖北师范大学2015级武术专选班的9名学生的专项力量训练进行研究。研究结果分析发现男生、女生在专项课力量训练和赛前集训专项力...
关键词:赛前专项力量训练 专项技术动作 演练水平 
全国冠军赛女子南拳技术演练水平释析
《武术研究》2021年第8期77-79,共3页贾社军 
2017年度甘肃省体育社会科学优秀成果,编号:GST201764。
文章运用录像观察法、文献资料法和数理统计法等研究方法,对2018年全国武术套路冠军赛女子南拳技术演练水平进行分析,旨在揭示南拳项目的发展情况,为后续的训练及比赛提供有效的数据支撑。
关键词:优秀运动员 全国冠军赛 女子南拳 演练水平 
提高段位制杨式太极拳演练水平探究
《武术研究》2021年第7期58-60,共3页张继华 
2019年度河南省哲学社会科学规划项目《新时代河南省公共体育服务供需结构失衡及治理研究》,编号:2019BTY006。
为了使段位制杨式太极拳得到更好的普及推广,文章以杨式太极拳六段为例,通过文献资料、教学实践和逻辑分析等方法对提高杨式太极拳演练水平进行分析研究。研究认为:了解套路结构;规范动作质量;深刻理解特点;用心体悟掌握才能达到统一和...
关键词:段位制 杨式太极拳 演练水平 提高 
2019年全国武术套路锦标赛长拳类项目演练水平技术分析与研究
《中华武术》2021年第7期106-111,共6页卢宸昊 崔景辉 
本研究通过对2019年全国武术套路锦标赛长拳类项目B组(演练水平)的成绩与总成绩进行分析,以及对B组演练水平中影响演练水平因素的量化和定性分析,旨在为日后的武术套路训练提供参考。对于任何一个项目名次靠前的高水平运动员而言,A组动...
关键词:竞技武术 技术分析 长拳类 自选项目 
提高高校大学生散打演练水平的实践与研究被引量:1
《课程教育研究》2020年第44期113-114,共2页李霄潇 
散打动作演练的学习不仅需要学习散打动作,还要体会动作是如何发力并能够正确熟练地将这种动作和发力震撼的表现出来。在这个过程中有很多因数影响学习和练习的效果,如:心理不利因素,动作理解不到位,专项身体素质较弱,由于这些因素导致...
关键词:大学生 散打演练 
广播操双语教学对中学生广播操演练成绩的影响
《当代教育》2020年第3期23-24,共2页罗荣财 
平和县中学教学研究课题“平和县中学体育中英双语教学研究”(项目编号:2017PHZXKT56)的研究成果。
为了研究广播操中英文双语教学对中学生广播操演练成绩的影响,在福建省平和第六中学九年级实施广播操双语教学实验。结果表明:实施广播操中英文双语教学能非常显著地提高学生的广播操演练水平。
关键词:广播操 双语教学 广播操演练水平 
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