KEIL

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高职高专单片机课堂教学中的主要问题及其改革实践
《科技信息》2012年第14期196-196,共1页仝战营 郭贝贝 
本文分析了目前高职高专院校单片机课程课堂教学中存在的主要问题,通过在课堂教学中引入Proteus和Keil,进行"实践-理论-实践"的教学过程设计,解决了课堂教学中理论与实践脱节的问题,调动了学生学习的积极性,提高了教学效果。
关键词:高职高专 单片机 课堂教学 Proteus和Keil 
EDA软件在电子设计大赛培训中的应用和实践被引量:1
《科技信息》2011年第9期I0065-I0066,共2页黄炳 张凯 陈富 文亚辉 
在电子技术科学研究和新产品开发过程中,电子设计自动化软件(EDA)发挥了重要作用。随着信息技术的飞速发展,必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。其中,EWB软件具有丰富的功能,直观易学,能在计算机上虚拟现实的实...
关键词:EDA 电子 PROTEL KEIL EWB 
基于Proteus和Keil的单片机演奏乐曲的实现被引量:1
《科技信息》2010年第23期50-50,66,共2页楼俊君 
本文介绍了一种基于Proteus和Keil的单片机演奏乐曲的软硬件设计方法,硬件设计在Proteus中完成,软件设计在Keil中编辑完成,通过Proteus和Keil的联机调试,成功实现了单片机演奏乐曲的效果,实践证明该方案电路简单,简化了单片机调试过程,...
关键词:PROTEUS KEIL 演奏乐曲 
单片机教学应注重培养学生动手能力被引量:2
《科技信息》2010年第14期112-112,共1页董晓庆 
单片机教学中普遍存在着过于抽象、学生动手机会少的问题。本文指出了在教学过程中应注重实践,培养学生的动手能力、开发产品能力。提出了一些教学的新思路,利用Proteus和Keil软件搭建一个单片机虚拟教学平台,并应用于单片机教学工作中...
关键词:单片机教学 PROTEUS KEIL 课程设计 
搭建基于Proteus与Keil的单片机仿真实验室被引量:1
《科技信息》2010年第2期115-115,117,共2页王志宏 
在单片机原理及应用课程的教学中,学生的实验实训及对软硬件系统开发设计能力的培养,需要大量的实验仪器和设备;使用KEIL作为软件调试开发平台,PROTEUS作为硬件仿真和调试平台,可以无需增加任何硬件投入,搭建基于二者的仿真实验室,实现...
关键词:PROTEUS KEIL 单片机 仿真实验室 
基于Proteus和Keil C的MCS-51单片机虚拟实验室的建立被引量:2
《科技信息》2009年第31期101-101,142,共2页肖令禄 朱志平 
介绍了一种利用Proteus和Keil C软件构建虚拟单片机实验室的方法,并通过实例介绍了该虚拟实验室在单片机教学过程中的应用。
关键词:PROTEUS KEIL C 单片机 虚拟实验室 
Proteus和Keil在单片机教学中的应用被引量:3
《科技信息》2009年第12期167-167,169,共2页叶爱芬 
单片机教学工作包括理论教学部分和实验教学部分。由于单片机课程的特点,决定了它的实践部分所占比重相对较大,所以对硬件的要求较高。但在具体工作中由于受理论教学条件及学校实验设备的限制,使得单片机的教学效果不是很好。本文笔者...
关键词:PROTEUS KEIL 单片机教学 
基于Proteus和Keil的单片机实验教学探究被引量:11
《科技信息》2009年第3期35-36,共2页王海华 
针对当前高等学校单片机实验教学的现状及存在的问题,本文通过一实时时钟的实例,详细介绍Proteus和Keil的结合在单片机实验教学中所起的作用,旨在提高实验教学效果,培养学生的实验技能。
关键词:单片机 实验教学 PROTEUS KEIL 
浅谈Proteus与Keil uVision3的联机调试
《科技信息》2008年第36期95-95,共1页江凌云 
本文简单介绍基于EDA技术的Proteus软件,用实例介绍Proteus与Keil uVision3的联机调试方法。
关键词:PROTEUS KEIL U Vision3 联机调试 
软件仿真技术在单片机教学中的应用(上)——单片机教学与仿真软件被引量:4
《科技信息》2007年第24期42-42,103,共2页张启升 邓明 牛芗洁 闫晋锋 
从单片机特性和单片机课程的特点出发,得出单片机教学应遵循的一般规律,阐述了单片机传统教学方法的不足与问题,分析了单片机仿真软件的特点,提出了能优化单片机教学的仿真软件并明确了其用途,简述了适于课堂教学的软硬件联合仿真方法。
关键词:单片机教学 仿真软件 KEIL ΜVISION Proteus ISIS 教学现状 
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