药物制剂技术

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浅谈高职药物制剂技术在线课程的建设实施方案
《现代职业教育》2018年第32期134-134,共1页张楠 
为了更好地提高学生的学习兴趣,黑龙江农垦职业学院提出对药物制剂技术课程进行在线建设,主要建设方案为首先按实施方案及计划,对基础教学资源进行建设,然后对拓展教学资源进行建设完善,最后将教学材料上传到数字教学资源平台上,完成资...
关键词：药物制剂技术 在线课程 建设方案 数字教学资源平台 
药物制剂技术专业实践教学体系构建的实践研究
《现代职业教育》2017年第33期64-64,共1页孙琍 
针对药物制剂技术专业建设,提出了基于岗位实践能力培养的实践教学体系构建的思路、方法。
关键词：药物制剂技术 实践教学体系 构建方法 
药物制剂实训教学信息化应用研究
《现代职业教育》2017年第28期71-71,共1页张二飞 张克成 
江苏省现代教育技术研究课题“基于信息化条件下的《药物制剂技术》教学研究与实践”(课题编号:2015-R-44831)的研究成果
为了提高学生药物制剂岗位职业能力的需要,针对传统教学中的不足,积极探索信息化教学模式的引入,根据传统教学中的弊病,积极依托学院资源,将课程网站、'互联网+药物制剂'、仿真软件、移动学习终端等融入日常教学中。实现在药物制剂技术...
关键词：信息化教学 药物制剂技术 综合训练 
《药物制剂技术》践行一体化教学实践与体会
《现代职业教育》2017年第13期56-57,共2页汪中华 
鄂州职业大学教学项目(项目编号:2016YBA42)的研究成果
鄂州职业大学医学院药学及相关专业的药物制剂技术课程,一直采用的是理论课与实践课分开教学的模式,这种教学模式实施起来很容易让学生学习时理论学不精、实践又学不会,到工作时只能重新摸索。因此,利用现有的教学资源,正确处理师生角...
关键词：药物制剂技术 一体化教学 实践 体会 教学效果 
关于职校药物制剂技术实训课程教学的改革
《现代职业教育》2016年第34期137-137,共1页张二飞 
在药物制剂技术的教学中,实训教学的实施可以说是整个教学过程中不可或缺的环节,因为实训教学时可以将理论教学与实际操练相结合,有效地锻炼了学生的应用能力。
关键词：职校教学 药物制剂技术 实训课程教育 
ARCS动机模型在高职药物制剂技术课程教学中的应用
《现代职业教育》2016年第30期21-21,共1页钱亚琴 
南京市教育科学规划课题第九期个人课题“基于ARCS动机模型的高职《药物制剂技术》微课的设计与实施研究”(课题编号:Eq3907)阶段性成果
ARCS动机模型是由美国凯勒教授提出的一个教学设计模型,关注的是如何通过教学设计调动学生的学习动机。以ARCS动机模型为基础,将动机理论融入高职药物制剂技术课程教学中,力求能找到一系列激发学生学习动机的教学策略,有效提高教学效果。
关键词：高职 ARCS动机模型 药物制剂技术 
高职药物制剂技术教学改革的初步探索与实践被引量：2
《现代职业教育》2016年第6期124-125,共2页廖婵娟 
药物制剂技术是生物制药技术专业的一门专业核心课,为了适应培养高素质创新人才的要求,对该课程从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行了教学改革、探索和实践,以此强化教学效果,提高教学效率。
关键词：药物制剂技术 教学改革 实践 
基于中高职衔接的药物制剂技术差异化课程设计初探被引量：1
《现代职业教育》2016年第3期13-15,共3页王晓娟 吕毅 
湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“药学专业中高职衔接的课程体系研究”(课题编号:XJK013CZY070,主持人:吕毅)研究成果
基于药物制剂技术课程在中高职药学类专业中定位,从寻找中高职药物制剂技术课程差异化入手,对基于中高职衔接的药物制剂技术课程设计进行浅析初探。
关键词：中高职衔接 药物制剂技术 差异化课程设计 
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