播音与主持艺术专业

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基于OBE理念的播音与主持艺术专业的教学模式探索
《新闻传播》2025年第3期80-82,共3页赵倩 
2024年绍兴市教科规划课题(项目编号:SGJ2024040)。
播音与主持艺术专业经过多年发展,在学科建设和专业教学中都取得了一定的成绩,但随着时代的变迁和媒体技术的更迭,社会需求也在发生着变化,人们对播音员主持人的审美要求不断提升,对播音与主持艺术专业教育的发展也提出了新的挑战,因此...
关键词：OBE理念 播音与主持艺术 教学模式 
让朗诵成为生活的一束光
《三月风》2025年第1期44-49,共6页刘柳(文/摄影) 
历经35个小时的火车车程后,53岁的唐不国人生第一次来到了上海。他来自位于新疆哈密的新疆生产建设兵团第十三师红星一场,这次出行是为了参加第三届全国残疾人朗诵培训班。罹患小儿麻痹症的他带着轮椅和双拐,独自踏上旅程。整个11月,他...
关键词：中华女子学院 播音与主持艺术专业 新疆生产建设兵团 红星一场 新疆哈密 朗诵 残疾人 一对一 
人工智能浪潮中播音与主持艺术专业情感表达路径探索
《广播电视信息》2024年第11期44-46,共3页王宣景 
随着大数据、人工智能等技术的衍生与发展,媒体形态正走向新的格局,受众的信息接收需求与方式发生着转变。在播音主持领域,从人机冲突到人机博弈,主体角色和定位正在被重新解构与审视,对其素养和能力提出了新要求。本文基于人工智能技...
关键词：人工智能 播音与主持艺术专业 情感表达 
播音与主持艺术专业实践教学的改革
《记者观察（中）》2024年第8期23-25,共3页王轩 宋佳伟 
随着时代的多元快速发展,社会对艺术人才的需求已然发生了显著变化。传统的教学模式和内容已经难以满足市场对创新型、复合型艺术人才的需要。以往侧重于理论传授、技能训练的单一教学方式逐渐暴露出其局限性。如今,艺术领域更加注重创...
关键词：播音与主持艺术专业 艺术高校 融媒体 实践教学方法 跨界融合 传统的教学模式 理论传授 复合型艺术人才 
新时期播音与主持艺术专业双向改革初探
《星河影视》2024年第8期0100-0102,共3页梁少云 梁秀霞 
首都师范大学科德学院2022年度校级教学改革研究项目“新时期播音与主持艺术专业双向改革研究”的研究成果
高校播音与主持艺术专业课程思政教学改革探索被引量：2
《洛阳理工学院学报（社会科学版）》2024年第4期90-93,共4页司雯雯 
河南省高等教育改革研究与实践项目“课程思政视域下应用型本科高校播音与主持艺术创作混合式教学模式的构建与实践”(编号:2021SJGLX534);2022年度黄淮学院课程思政样板课程(示范课程)“即兴口语表达”(编号:2022-95)的阶段性成果.
课程改革与思政育人功能的融合是应用型本科高校播音与主持艺术专业教学探索的课题。应用型本科高校探索将非物质文化遗产传承、乡村振兴和播音与主持艺术专业的思政教学密切结合,构建专业课程与思政课同向同行的格局,实现知识传授与价...
关键词：课程思政 播音与主持艺术专业 教学改革 
播音与主持艺术专业练声内容和方法被引量：1
《中国报业》2024年第16期234-235,共2页方清 
练声在播音与主持艺术专业中具有重要作用。许多学校在开创播音与主持艺术专业之后,根据行业发展的需求,培养学生综合能力。练声内容包括呼吸控制、声音调节、咬字发音等方面,学生往往在气息的控制、语言节奏的把控、情感的融入方面出...
关键词：播音与主持艺术 练声 内容 方法 
播音与主持艺术专业形体与舞蹈课程教学内容改革与应用能力培养研究
《声屏花》2024年第8期0076-0078,共3页陆海成 
广西民族大学相思湖学院2022年度校级高等教育教学改革工程立项项目“播音与主持艺术专业《形体与舞蹈》课程教学内容改革与应有能力培养的研究”(项目编号:2022XJYB45)研究成果
在播音与主持艺术专业中,形体与舞蹈课程十分重要。该课程不仅关乎学生的身体形态和动作规范,更关乎其职业素养和舞台形象的塑造。对于播音与主持艺术专业的学生来说,形体与舞蹈课程的教学具有不可忽视的重要性。随着时代的发展和行业...
关键词：播音与主持艺术专业 课程改革 应用能力 培养 
乡村振兴语言服务融入播音与主持艺术专业人才培养模式创新
《新闻传播》2024年第14期94-96,共3页肖思为 
2022年度广州市高等教育教学质量与教学改革工程高等教育教学改革一般项目:乡村振兴语言服务融入播音与主持艺术专业人才培养模式的探索与实践(2022JXGG047);广州大学2022年度校级教育教学研究项目:乡村振兴语言服务融入播音与主持艺术专业人才培养的模式探索与实践
党的二十大报告中提出要“加大国家通用语言文字推广力度”。2022年11月30日,教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》,提出“聚焦高质量推广普及国家通用语言文字,将语言文字工作与高...
关键词：乡村振兴语言服务 播音与主持艺术专业人才 培养模式创新 
播音与主持艺术专业方向下沉研究——播音与主持艺术专业之乡村主播
《星河影视》2024年第13期0076-0078,共3页刘干 
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