艺术高校

作品数:450被引量:402H指数:8
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:孙颖钟宏桃陈衍李政伦刘占军更多>>
相关机构:广西艺术学院四川音乐学院南京艺术学院沈阳音乐学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目河北省人力资源和社会保障研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
艺术高校结对帮扶双向协同育人模式建构与实践——以教育部专项“对口支援”西昌民族幼儿师范高等专科学校为例
《美术教育研究》2025年第7期124-126,共3页马俍 
2019年,由教育部教师工作司、国家民族事务委员会、四川省教育厅协调多所高校对口支援西昌民族幼儿师范高等专科学校签约仪式,在四川西昌举行。中国美术学院被列为全国7所重点高校之一,在该项目中创设了“帮扶校对校,师生一对一”的结...
关键词:结对帮扶 双向协同育人 模式建构 艺术教育 社会美育 
新时代教育方针下艺术高校美育的理论内涵、价值彰显与路径选择
《美术教育研究》2025年第6期91-93,共3页雷姝 
2022年度浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“新时代大学生社会心态透视及青年奋斗精神培育研究——基于‘佛系’‘内卷’到‘躺平’网络流行语变迁视域”(项目编号:22GXSZ012YB);2023年度教育部人文社会科学高校辅导员专项课题“‘圈层化’视域下高校网络思想政治教育面临挑战及应对之策”(项目编号:23JDSZ3050);2024年度中国美术学院基本科研业务费项目“数字时代艺术院校学生慢就业现象的‘困’与‘疏’——基于青年‘反劳动’现象视域”(项目编号:YW2024SK06)的阶段性成果。
新时代要求高等教育培育德智体美劳全面发展的时代新人。美育的价值在于其作为人本教育的核心,能够培养审美感知与创造力;作为创新教育的动力,能够培养进取精神和批判精神;作为生命教育的基石,能够促进人的全面发展。为发挥新时代美育...
关键词:大美育 艺术高校 美育 
艺术高校学前教育保教综合能力提升实践研究
《风采童装》2025年第1期0022-0024,共3页熊秀峰 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般A类项目《保教强·艺术色·海洋味,学前教育专业高素质应用型人才培养模式的改革与实践》(编号:2023JGA401)阶段性研究成果
艺术高校学前教育专业的保教综合能力培养,对于提升幼儿教育质量和促进幼儿全面发展具有重要意义。基于此,本文针对艺术类高校学前教育专业学生保教综合能力提升进行了实践研究,首先分析了艺术类高校学前教育专业学生保教综合能力现状,...
关键词:艺术高校 学前教育 保教综合能力 一、引言 
艺术高校思想政治教育视域下学生主体培育探析
《江苏高教》2024年第11期105-109,共5页陈星 蒙怡馨 杨玲玲 
高校思想政治教育是面向未来培养人的工作,人类历史发展的未来需要大学生成为主体以对抗物的统治,中国式现代化的未来需要大学生成为主体以承担起国家建设的重任,大学生的未来需要自身成为主体以面对复杂多变的现代社会。艺术高校思想...
关键词:高校思想政治教育 大学生 主体培育 中国式现代化 艺术高校 
艺术高校图书馆数字阅读推广新路径——以8所综合性本科艺术院校为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》2024年第10期0042-0046,共5页饶玉群 
2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“双一流”背景下艺术高校图书馆数字文化建设研究的阶段性研究成果之一,项目编号:2024KY0472。
在以青年群体为主引领数字化阅读的时代,通过对8所综合性本科艺术院校图书馆数字阅读情况的调查,重点围绕艺术高校图书馆数字阅读推广整体情况、数字阅读推广形式及数字阅读推广内容揭示艺术高校图书馆数字阅读推广的现状,分析了存在的...
关键词:艺术高校 图书馆 数字阅读 阅读推广 
全媒体时代艺术高校大学生舆论素养培育路径研究
《大众文艺(学术版)》2024年第18期145-147,共3页陈思宇 杨翥鹏 
吉林省高教学会高教科研课题《全媒体时代艺术高校大学生舆论素养培育路径研究》,课题编号:JGJX2823D355。
在全媒体时代下,媒介信息无远弗届,人人都有麦克风,草根阶层也具有话语权,传播主体多元化、传播方式多样化,带来诸多便利的同事,舆论场也面临诸多挑战。高校大学生是全媒体时代的主力军,艺术类高校学生又是互联网自媒体内容生产的主力军...
关键词:全媒体时代 艺术高校 大学生 舆论素养 培育路径 
播音与主持艺术专业实践教学的改革
《记者观察(中)》2024年第8期23-25,共3页王轩 宋佳伟 
随着时代的多元快速发展,社会对艺术人才的需求已然发生了显著变化。传统的教学模式和内容已经难以满足市场对创新型、复合型艺术人才的需要。以往侧重于理论传授、技能训练的单一教学方式逐渐暴露出其局限性。如今,艺术领域更加注重创...
关键词:播音与主持艺术专业 艺术高校 融媒体 实践教学方法 跨界融合 传统的教学模式 理论传授 复合型艺术人才 
艺术高校新文科创新创业教育新模式研究与实践——以大连艺术学院为例
《艺术教育》2024年第7期47-51,共5页王晶 李君 
2021年度中国高等教育学会创新创业教育分会重点课题,课题名称“数字经济背景下创新创业教育改革研究”,批准号:IEECKT202105。
文章重点关注创新创业教育如何融入数字经济语境,并深入分析新质生产力视角下新文科建设内涵,以城校共生共同体理念为思路,论述了艺术高校创新创业教育“四维融创”新模式改革研究与实践。
关键词:新质生产力 新文科建设 数智升维 四维融创 
情境认知理论在艺术类高校基础教学中的应用
《大众文艺(学术版)》2024年第13期168-170,共3页沙丽娜 
湖北美术学院校级教研项目(基金编号:202108)项目名称:当代艺术思维在基础教学中的运用-以空间图式语言为例。
基于美术学院基础教育的特点以及情境认知理论在艺术类高校基础教学中的应用方式及具体实践情况,结合湖北美术学院艺术教育学院中视觉艺术基础部的课程实践教学经验,阐述情境认知理论对于艺术高校绘画及设计基础教育的重要性及与此相关...
关键词:基础教学 情境认知理论 教学方法 艺术高校 
普通高等学校艺术类专业招生制度问题与对策
《教育科学文摘》2024年第2期51-52,共2页周怡 石允剑 
艺术类专业考试制度存在的问题1.人才精准化选拔面临挑战尽管不同时期的社会环境及艺考的选拔要求不同,但选拔方式主要在统考、校考两种形式之间变化。统考由省级招生机构统一组织,选拔具有扎实文化素质和专业基础的艺术人才;校考是落...
关键词:个性要求 艺术高校 考试制度 艺术类专业 选拔人才 普通高等学校 选拔方式 文化素质 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部