布扎

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爱沙尼亚Milrem Robotics公司在2025年阿布扎t匕国际防务展(IDEX 2025)上发布的Havoc 8×8轮式无人战车
《海陆空天惯性世界》2025年第3期F0004-F0004,共1页
布扎特吃腰果
《新教育（海南）》2024年第30期18-18,共1页攸宁 
小猴子布扎特和妈妈在森林里游玩,它上下,蹦蹦跳跳。突然,树上挂着的一些果子引起了布扎特的注意。那些果子非常鲜艳,有的鲜红,有的橙黄,也有的黄绿相间。更特别的是那些果子顶上都长着一个腰子形的东西。布扎特抓住树梢,纵身一跃,跳上...
关键词：布扎 腰果 游玩 
消费文化语境下白族布扎的创新发展
《中国市场》2024年第24期50-53,共4页朱康博 张瑞 
文章探讨了在消费文化语境下,云南非物质文化遗产——白族布扎的创新发展。在消费文化冲击下,白族布扎的非遗文化特征被逐渐模糊,因此文章从非遗传承人与文创设计者之间的关系、非遗文创消费者定位和非遗文化产品三方面进行讨论,希望对...
关键词：白族布扎 非遗文创 消费文化 
汉唐文脉下的“古代和田艺术模式”考析
《新疆艺术学院学报》2024年第2期50-57,共8页王晓玲 
教育部人文社会科学规划基金项目“丝绸之路南道汉唐遗址美术考古与文化遗产保护研究”(项目编号:21YJA760070);自治区社会科学基金项目“丝绸之路南道汉唐遗址美术考古与文化遗产保护性开发路径研究”(项目编号:21BYS146)阶段性成果。
大夏美术造型样式沿丝绸之路进入塔里木盆地后形成古代和田派艺术模式,这种艺术样式在尼雅、达玛沟、约特干等遗址中都有着生动的体现。丝绸之路使得汉唐文脉下的造型艺术体系得以确立,中原文化对西域的影响从视觉图式扩展至风俗礼仪的...
关键词：汉唐文脉 塔里木盆地 大夏美术 布扎克彩棺 和田木雕 
“组构”与适应性演化——从设计原理类教科书解读中国建筑教育的知识体系(1950-1960年代)
《建筑学报》2024年第5期115-122,共8页张轶伟 
国家自然科学基金青年基金项目(51908361);广东省哲学社会科学规划青年项目(GD23YYS31)。
通过对1950-1960年代设计初步、设计原理、构图原理3类国内建筑设计类教科书的阐释,指出关于建筑设计的认知与方法已脱离宽泛的工程学范畴,以本土化的“组构”理论为代表。并以清华大学建筑系的教材、教学为例,揭示出建筑设计的知识体...
关键词：布扎 组构 教科书 知识体系 现代转型 
杨廷宝布扎建筑构图研究之分析法的探讨——以1930年原国民政府外交部宾馆方案设计为例
《建筑学报》2024年第4期63-71,共9页张佳琦 顾大庆 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(RF1028623136)。
基于杨廷宝1920年代在宾大接受了扎实的布扎建筑教育训练,其一生中完成了大量优秀布扎建筑作品,但对于布扎建筑理论的核心方法—构图,杨却很少提及,同时学界少有此方面的研究。以布扎构图理论为基础提出建筑要素、构图要素和构图操作的...
关键词：杨廷宝 布扎 构图 建筑形式分析 原国民政府外交部宾馆 
大理剑川白族布扎艺术特征研究
《纺织科技进展》2024年第2期37-43,共7页杨艳玥 高燕 
重庆市级人文社科研究项目(21SKGH319)。
大理剑川白族布扎作为白族民间文化的重要载体,呈现出鲜明的民族特征;因其独特的地理位置和历史文化背景,促使当地白族布扎汇集了多元文化。通过田野考察并结合文献资料,以设计学的审美视角出发,从题材分类、造型特征、用色观念3个方面...
关键词：大理剑川 白族布扎 题材特征 造型结构 纹样特征 
大理剑川白族布扎工艺探析
《轻纺工业与技术》2024年第1期121-124,共4页杨艳玥 高燕 
重庆市级人文社科研究项目“西南地区传统纹样在服装设计中的创造性转化研究”(21SKGH319)。
大理剑川白族布扎凭借其独特的地理与历史文化背景,彰显出多样融合的艺术与工艺特色。文章通过实地考察和民艺采风的方式,对大理剑川白族布扎的制作工艺进行了深入研究和分析。研究涵盖布扎的制作工具、材料、刺绣工艺技法以及制作过程...
关键词：大理剑川 白族布扎 制作工艺 
羌塘往事与普布扎西
《西藏人文地理》2023年第6期I0002-I0011,共10页张宛娴 尹文涛(画) 
从Disegno反思我国建筑图学教学
《建筑师》2023年第4期80-86,共7页孙政 张莹莹 
2021年江苏省“双创博士”项目(JSSCB20210415);徽派建筑安徽省重点实验室开放课题(Hpjz2022-03)。
本文介绍了意大利建筑图学学科与博洛尼亚大学建筑系的建筑绘图课程,讨论了意大利语Disegno一词的不同词意与我们对布扎体系的误读。提出我国的建筑图学教学面临现代转型,以及对如何批判性继承布扎体系图学遗产的看法。
关键词：绘图 再现 建筑学学科 建筑图学 布扎体系 建筑教育 
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