长学制

作品数：392被引量：1197H指数：15
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相关作者：周庆环张凌琳季晓辉史国生谢晓恬更多>>
相关机构：北京大学中南大学首都医科大学北京中医药大学更多>>
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长学制医学生同理心现状调查及影响因素初探被引量：10
《现代预防医学》2015年第21期4030-4032,F0003,共4页姜恬 宛小燕 刘元元 李晓松 
美国中华医学基金会医学职业素养评估项目;省部级(NO.00-721)
目的了解长学制医学生同理心水平的现状及可能的影响因素。方法回译同理心量表(JSPE-S)结合相关调查问卷在374名长学制医学生中展开测评和调查,采用单因素和多因素相结合的统计方法进行分析。结果研究对象同理心得分为112.6±14.5,同理...
关键词：医学生 同理心 JSPE-S 影响因素 
长学制医学生职业行为评价指标体系研究被引量：12
《中华医学教育杂志》2011年第1期87-90,共4页梁垚 吴宏 易露茜 田勇泉 
美国中华医学基金会＂医学生职业行为评价体系的研究＂（CMB # 08-936）
本文在分析国内外医学生职业行为评价研究的基础上,采用文献检索法、专家咨询法、问卷调查法,通过界定医学生职业行为内容、确立评价目标、选择评价指标、制定指标评定标准,建立了一套长学制医学生职业行为评估指标体系,并分析了指标体...
关键词：长学制医学生 职业行为 指标体系 评估 
长学制临床医学专业学生预防医学社会实践效果评价被引量：4
《中华医学教育杂志》2008年第1期115-117,共3页刘宝花 康凤娥 张桂芝 岳川 张华明 王培玉 
美国中华医学基金会资助项目“公共卫生-弥补裂痕”（CMB#05-816）
本文采用问卷调查方法，对本校长学制临床医学专业643名学生进行了调查，以评价其预防医学社会实践的教学效果。调查结果显示，预防医学社会实践加强了学生的群体和预防为主的观念；学生毕业后愿意向病人和人群进行健康教育；学生在课...
关键词：预防医学 社会实践 医学生 教学评价 
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