沉浸式

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AI视频生成技术赋能沉浸式文旅创新性发展探究
《艺术科技》2024年第19期119-122,共4页原一辰 
2024年度江苏省创新实践项目“基于A1视频生成的文化旅游沉浸体验创新设计”研究成果,项目编号:SJCX24_1257。
目的:文章旨在探究AI视频生成技术赋能沉浸式文旅产业的具体实现路径,为沉浸式文旅创新性发展提供理论依据与实践指导,助力沉浸式文旅产业迈向高质量发展新阶段。方法:通过剖析AI视频生成技术的发展现状,梳理沉浸式文旅产业发展面临的问...
关键词：AI视频生成技术 沉浸式文旅 内容创作 创新 发展 
沉浸式数字游戏中的文化传播研究
《艺术科技》2024年第18期174-176,共3页方含斐 
目的:文章旨在探讨沉浸式数字游戏作为一种新颖的文化传播途径在游戏产业中的重要地位,以及其如何丰富文化传播的内容和形式,分析其对玩家文化认同和意识形态的影响。方法:通过分析沉浸式数字游戏的特点,阐述其文化元素的表达和传播方式...
关键词：沉浸式数字游戏 文化传播 文化认同 
共通感视域下剧场沉浸式体验引发的情感共鸣探究——以“只有河南·戏剧幻城”为例
《艺术科技》2024年第16期182-184,共3页周小艺 陈芳 
目的:文化是一个国家、一个民族的灵魂。随着经济社会的快速发展、科技的不断更迭,人工智能技术广泛应用于文化领域,由此衍生出的虚实结合的沉浸式文化体验,正悄然影响着人们生活的方方面面,促使人们的心理状态和行为模式发生极大改变...
关键词：共通感 剧场 沉浸式体验 情感共鸣 “只有河南·戏剧幻城” 
多元线上教学模式在大学外语教学中的应用研究
《艺术科技》2024年第15期193-195,共3页张文宣 
2020年度吉林省高教学会高教科研重点课题“高校外语类课程线上教学实践与对策研究”成果,项目编号:JGJX2020B18;2020年度吉林省教育科学“十三五”规划一般课题“大学外语线上教学模式创新与实效性研究”成果,项目编号:GH20256。
目的:随着信息技术的发展,传统的教学模式难以适应多样化的社会需求,线上教学模式因具有灵活性、资源广泛性等优势逐渐受到重视。然而,单一的线上教学模式存在互动性不足、学生参与度低等问题。文章旨在探讨多元线上教学模式在大学外语...
关键词：多元线上教学模式 大学外语教学 人工智能 沉浸式 个性化 
新媒体时代展览性传播的发展与流变探究——以《幸会莫奈》沉浸式艺术展为例
《艺术科技》2024年第15期250-252,共3页徐雨欣 
目的:文章探讨新媒体时代数字技术在艺术展览传播中的应用,以及其对观众体验方式和传播内容的深刻影响。方法:采用文献分析和案例分析法,以《幸会莫奈》沉浸式艺术展为主要研究对象,从观众参与方式、艺术作品数字化呈现形式、传播空间...
关键词：数字技术 沉浸式 艺术展览 展览性传播 
teamLab沉浸式影像艺术语言探究
《艺术科技》2024年第13期27-30,33,共5页古雨桐 
目的:随着技术的不断进步以及人们对美好生活的追求,沉浸式影像艺术已成为当今艺术创作中一种备受欢迎的形式。文章探讨沉浸式影像艺术语言特征及其在受众感官体验中的作用,以teamLab艺术团队的作品为例,分析其艺术表达的独特性和创新...
关键词：teamLab 沉浸式影像艺术 语言 特征 
早期虚拟现实艺术家查尔·戴维斯的创新探索
《艺术科技》2024年第12期22-24,共3页石岩 
目的:文章通过查尔·戴维斯的个案研究,揭示早期虚拟现实艺术家如何应用当时的技术工具创作出全新形式的艺术作品,评估其人文价值和社会影响,探讨科技与艺术的互动关系。方法:文章以查尔·戴维斯的两件虚拟现实艺术代表作为基点,梳理相...
关键词：虚拟现实 身体 沉浸式体验 科技艺术 查尔·戴维斯 
沉浸式戏剧赋能文旅发展探析
《艺术科技》2024年第11期183-185,192,共4页杨思凡 
目的:近年来,戏剧艺术在多元场景下迎来了发展突破期。各地文旅部门依靠政策优势大力发展地方特色沉浸式戏剧,这一戏剧形式逐步衍生出文旅融合新地标,但由于发展历程短,各地区沉浸式戏剧的发展存在差异。鉴于此,文章分析沉浸式戏剧发展...
关键词：沉浸式戏剧 文旅产业 赋能 互动 城市品牌 
互动艺术中的沉浸式场域建构研究
《艺术科技》2024年第10期38-41,46,共5页罗犀子 
2021年度宜宾学院培育项目“基于视错觉理论的互动设计研究”成果,项目编号:2021PY54。
目的:在科学技术高速发展与变革的时代语境下,艺术与传播的联系愈发紧密。离身观曾主导传统的主流传播学研究,而具身认知与具身传播理论使身体得以回归,技术赋能使身体得到知觉延伸,传播与认知方式的改变催生出新的艺术形态与审美趣味...
关键词：具身认知 沉浸式场域 技术 互动艺术 
基于沉浸式体验的虚拟看车动效设计策略研究
《艺术科技》2024年第2期8-11,共4页李星瑞 
2019年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘从拟态到数态’中国传统形态参数化建构策略研究”阶段性成果,项目编号:19YJAZH123。
目的:本研究以汽车资讯类APP的3D虚拟看车功能为案例,旨在探索动效设计在移动端虚拟看车场景下提升用户沉浸体验方面的潜力与价值。方法:基于现有动效分类和沉浸式体验相关理论研究,分析沉浸式体验的特征,运用情感设计理论与沉浸感构建...
关键词：虚拟看车 沉浸感 动效设计 用户体验 设计策略 
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