成人继续教育

作品数：560被引量：539H指数：9
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国外成人继续教育管理特色及其启示被引量：3
《成人教育》2017年第7期92-94,共3页谭思师 
近年来,我国的教育事业取得了前所未有的发展成就,作为我国国民教育中极为重要的组成部分——成人继续教育不仅关系着人文素养的提升,而且影响着我国科教兴国、人才强国战略的实施效果,引起了社会各界的广泛关注。国外对成人继续教育管...
关键词：国外 成人继续教育 管理特色 启示 
再论文化大发展大繁荣背景下成人教育可为性被引量：1
《成人教育》2012年第11期9-14,共6页李丁 
成人教育是继续教育的一种,属于特殊的再造性教育,其特殊性由于其对象所居之地位、所起之作用而获得彰显。整体意义上的继续教育对象既是两种生产和再生产的主要承担者和唯一支撑者,也是弘扬和发展民族优良传统文化、建设和创造包孕现...
关键词：文化大发展大繁荣 成人继续教育 可为性再论 
信息时代继续教育办学形式整合探究
《成人教育》2012年第9期65-66,共2页屠慧敏 李青 袁平 
通过对目前国内成人继续教育存在形式、招生类型、教学模式等现状的分析,发现成人网络化教育已是成人继续教育发展的必然趋势,在此基础上提出开放式网络教育平台建设,并设计出其架构,对其实现的软硬件进行了一定描述。
关键词：教育形式 成人继续教育 网络教育平台 
成人继续教育可持续发展的必备支撑条件分析被引量：6
《成人教育》2012年第1期53-54,共2页刘承望 
成人继续教育是终身教育的重要组成部分,成人继续教育与全日制普通教育有着质的差异;成人继续教育必须以交通便捷的办学地点、符合社会需求的课程设置、优质的教学条件和后勤保障、优良的师资和服务等为基础,才能赢得自身的可持续发展。
关键词：成人继续教育 交通 课程 名师 服务 
德国成人继续教育学院筹建之初的另类理论——述评马克斯·舍勒的业余大学创建理论被引量：1
《成人教育》2012年第1期122-124,共3页阮朝辉 
2011年教育部人文社科规划基金项目<现象学直观的大学教学论>的阶段性研究成果之一;项目批准号为11YJA880084
在德国成人继续教育学院成立的萌芽期,马克斯.舍勒主张只有成立与大学Universit.a.t并列的业余大学Volkshochschule,才能满足不同背景的人对高等教育的需要。业余大学建构理论具有时代的真知灼见性,舍勒提出的成人继续教育(业余大学)就...
关键词：业余大学 成人继续教育 职业技能技术提升 马克斯·舍勒(Max Scheler) 
基于激励机制探讨成人继续教育的提高策略
《成人教育》2011年第11期59-60,共2页陈玳 
成人继续教育及其思想教育作为我国一种新的教育形式,在我国教育体制中占据着重要的地位。随着终身学习时代的到来,最终必然实现全民学习的终身教育,这就使得我国成人继续教育与思想教育激励机制的提高成为迫切的现实需要。
关键词：成人继续教育 激励机制 思想教育 
新时期成人继续教育与思想教育优化结合策略探讨被引量：2
《成人教育》2011年第11期61-62,共2页王圆圆 
文章论述了新时期成人继续教育的特点,同时分析了新时期成人思想教育的特点,提出将成人继续教育与思想教育优化结合,探讨建立在思想教育上的成人继续教育策略。
关键词：思想教育 继续教育 优化组合 
终身教育理念对成人继续教育的启示被引量：9
《成人教育》2011年第1期44-46,共3页刘晓峰 
徐州师范大学2008年度教育教学研究项目(XJG2008036)系列成果之一
终身教育作为一种具有国际性和时代性的教育思潮,具有深刻的内涵,已成为21世纪教育发展的趋势。该理念的提出,为成人的继续教育提供了全新的理论支撑和指导,而成人教育体制的大力发展则进一步完善了终身教育的实践,为终身教育奠定了坚...
关键词：成人 终身教育 成人教育 继续教育 
我国成人继续教育变革发展的新趋向被引量：6
《成人教育》2009年第11期73-74,共2页宁正法 
我国成人继续教育的变革发展将呈现三大新趋向:学习模式的变革即以建构主义理论为基点,从未来学习的学习模式的变革趋向;学习载体的变革即教材的电子化及其新设计趋向;学习内容的变革即人文精神与科学精神有机统一的趋向。
关键词：成人继续教育 变革发展 新趋向 
德国成人继续教育的类型被引量：4
《成人教育》2008年第3期93-94,共2页黄日强 黄宣文 
江西省社会科学"十一五"规划课题<世界成人教育热点研究>的阶段性成果;课题编号为06JY07;主持人黄日强
德国的成人继续教育主要由职业继续教育、普通继续教育和政治继续教育三大部分组成,它是在已结束的第一生活阶段有区别地扩展职业技能之后,重新开始一个有目的、有计划的学习新阶段,通过向具有不同文化程度的人员提供合适的课程,来满足...
关键词：德国 成人继续教育 组成 类型 
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