成因及应对策略

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初中英语学困生的成因及应对策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第7期172-172,174,共2页刘彩风 
伴随着新课改不断的深入落实,学困生的教育问题也随之渐渐凸显。而对英语学困生而言,其身体各项机能,智力水平均处正常状态,对于英语的学习困境,他们普遍都想将其摆脱,并重塑学习自信。结合这类学生的特点,本文将从其家庭环境,心理特征...
关键词：初中英语 学困生 成因 对策 
初中寄宿式学校学困生成因及应对策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第6期118-118,共1页黄雪梅 
近些年来随着学校布局的调整,大多数学生从小就开始寄宿学校的生活。而这种长期被封闭管理,远离父母,枯燥乏味的校园生活,导致大部分学生都对学习缺乏积极性,服从纪律性差,学习成绩一路下跌等等,这就导致学校开始出现学困生的现象,而当...
关键词：初中寄宿 学困生的成因 应对策略 
大学生英语听力焦虑成因及应对策略
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2016年第3期00001-00001,共1页蔡路平 
大学英语听力焦虑情绪是大学生英语学习中存在的较为普遍的现象,本文通过分析大学生英语听力课堂存在的问题,总结了学生在听力过程中焦虑情绪的形成原因,并提出了相应对策,旨在提高学生英语听力水平和提高大学英语教学水平。
关键词：大学生 英语听力焦虑 产生原因 应对策略 
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