程序教学法

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程序教学法在静脉输液教学中的应用被引量:2
《卫生职业教育》2017年第11期37-38,共2页裴华利 
目的分析程序教学法在静脉输液教学中的应用效果,探讨适合静脉输液教学的方法。方法选择我校2013级护理专业4个三年制教学班256人为教学对象,随机分为对照组和实验组,分别采用传统教学法与程序教学法进行静脉输液教学。结果实验组静脉...
关键词:临床护理 静脉输液 程序教学法 
程序教学法研究新进展被引量:4
《卫生职业教育》2014年第20期153-155,共3页钱国红 陈照坤 
广西玉林市科技攻关项目([2012]143号)
临床实践是护理教育最重要的组成部分,目的是为学生在实际护理环境中应用知识和技能做好准备。护理学作为一门应用性学科,在教学方法上应注重培养学生的自学能力、人际交往能力、获取信息能力、创造性思维能力等,因而应多采用启发式、...
关键词:程序教学法 临床实训 教学方法 
基于程序教学法的中等卫校化学教学实践探讨——以原子结构与元素周期表教学为例被引量:1
《卫生职业教育》2014年第12期41-42,共2页卢小玲 
广西中等职业教育教学研究课题(2013-164)阶段性研究成果
中等卫校学生普遍反映化学难学,如何帮助学生学好化学,并对化学产生浓厚的兴趣,由被动学习变为主动学习甚至终身学习,这是我们思考和追求的目标。我们发现,引入程序教学法能够较好地解决这个难题。中等卫校护理专业化学的第一章是走进...
关键词:程序教学法 中等卫校 教学实践 
以程序教学法为主线实施中等卫校化学教学改革
《卫生职业教育》2014年第8期42-44,共3页卢小玲 严菱 
1实施程序教学法的必要性及原则 1.1必要性 目前中等卫校学生生源复杂,数理化基础特别薄弱,认知能力参差不齐,且大部分学生学习能力较弱。传统以讲授式为主的教学难以激发学生的学习兴趣,难以培养学生独立获取知识、自我评价的...
关键词:程序教学法 中等卫校 化学 教学改革 
中职护理专业程序教学法实训调查分析被引量:2
《卫生职业教育》2012年第14期125-126,共2页陈照坤 戚林 陈清波 江群 刘伟玲 陈璋 
广西教育厅一等立项课题(桂教职成[2009]83号)
目的对中职护理专业程序教学法实训的调查问卷进行统计分析,评价护理实训教学改革的科学性、合理性和可行性。方法编制调查问卷,使用SPSS 10.0软件进行统计分析。结果相比传统护理实训教学法,学生对程序教学法实训的满意度和认可度较高...
关键词:中职护理 实训 调查分析 教学改革 
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