程序结构

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一场基于Scratch平台的冰壶模拟赛
《中小学信息技术教育》2021年第S02期59-60,共2页罗广明 
以冬奥会为契机,按照学期初的教研工作计划,笔者在今年5月份准备了一节区级公开课。这节课的教学内容是北京版的信息技术教材第3册第三单元中的第18课"选择程序结构"。本节内容是在学习了读懂流程图、会使用基本语句和搭建顺序程序结构...
关键词：教研工作 冬奥会 公开课 程序设计 顺序程序 顺序结构 冰壶 程序结构 
隐计算思维于趣味游戏——基于Scratch编程的程序结构教学案例解读被引量：4
《中小学信息技术教育》2020年第2期83-85,共3页项勤斌 
计算机科学与电信委员会认为,计算思维是21世纪学生的核心能力,与阅读、写作和算术等基本技能同等重要,是学生发展核心素养的重要组成部分,其教育重视程度决定了各国未来创新竞争力的水平。《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》中,...
关键词：程序教学 学生发展核心素养 计算思维 计算机科学 教育重视程度 程序结构 趣味游戏 创新竞争力 
Scratch软件中的三种程序结构
《中小学信息技术教育》2015年第3期77-78,共2页张立新 
Scratch作为一种新型的程序设计语言，具有计算机语言的一切结构特征。了解程序的结构特点，对于我们使用Scratch进行程序设计是有一定帮助的。下面就程序的几种结构做简单的分析。一般来说，任何复杂的程序都是由顺序、循环、选择这三...
关键词：程序结构 程序设计语言 软件 结构组成 计算机语言 结构特征 
《VB循环—计数循环》教学案例
《中小学信息技术教育》2010年第2期43-44,共2页李明华 
一、教材分析《计数循环》选自江苏科学技术出版社《程序结构与设计》第三节《循环结构》。本节分为三课时。第一课时学生已经掌握了VB循环结构的基本概念以及VB循环语句，本节课通过进一步讲解循环语句的“累加”功能，加深学生对For／...
关键词：VB 教学案例 计数 江苏科学技术出版社 循环结构 程序结构 教材分析 执行过程 
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