吃苦耐劳精神

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搞好中职教育校内实习的几点做法
《农业职业教育》2007年第6期48-48,共1页于风云 
校内实训实习是中职学生职业技能形成的关键环节，是职业教育的特色所在。然而当前普高热的降温趋势尚未有较大改变，职高学生生源素质总体仍然较差，学习成绩参差不齐，学习情绪低落，反映在实训实习环节上的就是学生实习纪律差、散漫...
关键词：校内实习 中职教育 做法 学习成绩 吃苦耐劳精神 职业教育 技能形成 中职学生 
种植类专业能力教育体系的建立与实施
《农业职业教育》2005年第3期12-13,共2页谢忠谊 郝玉华 
农业职业院校种植类专业以培养农业产业一线的熟练技术工人为主要目标，培养的学生应在农作物、花卉、果树、蔬菜等生产过程中承担栽培、病虫害防治、市场营销等具体工作，并能进行技术指导。这就要求毕业生不仅具有良好的职业道德和吃...
关键词：能力教育体系 种植类专业 农业职业院校 吃苦耐劳精神 教育教学工作 农业产业 病虫害防治 主要目标 技术工人 生产过程 市场营销 技术指导 动手能力 重新审视 市场经济 势在必行 农作物 毕业生 培养 学生 线 
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