初等数学研究

作品数:245被引量:134H指数:5
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相关机构:山西大同大学安徽师范大学肇庆学院天津市宝坻区教育教学研究室更多>>
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高师《初等数学研究》有效教学的研究与实践被引量:5
《数学教育学报》2009年第6期88-90,共3页戴风明 
江苏省高等教育教改研究课题——新课标下高师数学与应用数学专业课程体系与教学内容改革的研究(200718155)
目前高师《初等数学研究》的教学存在着理想与现实、理念与实践、理论与经验、理性与情感等诸多的矛盾与困惑,这些矛盾与困惑造成《初等数学研究》教学有效性的缺失.教学是否有效不取决于教师打算教给学生什么,而在于学生实际获得了...
关键词:高师院校 初等数学研究 有效教学 
全国第七届初等数学研究学术交流会纪要
《数学教育学报》2009年第5期61-61,共1页
全国第七届初等数学研究学术交流会于2009年8月7—10日在深圳市市委党校学苑宾馆隆重举行,出席会议的有来自全国20个省市的代表152人.
关键词:学术交流会 数学研究 深圳市 
全国第七届初等数学研究学术交流会第一轮通知
《数学教育学报》2009年第3期102-,共1页
经全国初等数学研究会研究决定,全国第七届初等数学研究学术交流会定于2009年8月7日至11日在深圳市举行.本届学术交流会由全国初等数学研究会主办,深圳市邦德文化发展有限公司承办,深圳市数学会协办.
关键词:初等数学研究 会议论文 电子文稿 
全国第六届初等数学研究学术交流会(第一轮)会议通知
《数学教育学报》2006年第1期49-49,共1页
MM教育方式与当代数学教育被引量:22
《数学教育学报》2005年第4期74-77,共4页运怀立 杨之 
20世纪80年代至21世纪初,对数学教育改革和研究,这大浪淘沙式的严酷条件下,“MM教育方式”几乎是唯一存活下来,而且还在发展的一种教改方案.MM教育方式对当代数学教育的启示是:不能眼睛向外,看不到我们在数学教育方面的长处;要防止去“...
关键词:MM教育方式 MM实验 数学方法论 初等数学研究 
对“数学教师专业化问题”的几点思考被引量:19
《数学教育学报》2003年第1期50-53,共4页曾峥 杨之 
广东省教学科学十五规划项目(JYA02078)
数学教师专业化是当前数学教育研究的热点问题.专业化数学教师要做到师范性与学术性相统一,应具备数学、教育心理学等修养.专业化数学教师要注重教育科研,重视初等数学研究,注重自身能力结构的改善.开展实验研究是培养专业化数学教师的...
关键词:数学教师专业化 教育科研 初等数学研究 实验研究 能力结构 
高师数学教育专业《初等数学研究》教学内容的改革尝试被引量:1
《数学教育学报》1998年第2期95-99,共5页沈文选 
主要谈了关于《初等数学研究》教学内容改革的指导思想,内容设计和呈现等问题.
关键词:初等数学研究 教学内容 高师 数学教育专业 
高师数学教育专业“初等数学研究”教学改革初探被引量:2
《数学教育学报》1996年第3期42-45,共4页邵光华 
作者就为什么学生学习"初等数学研究"缺乏兴趣做了问卷调查,进行了分析,并在教学实践的基础上指出了三条可以提高学习兴趣的教学措施.
关键词:初等数学研究 高师 数学教育专业 教学改革 
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