传染病流行病学

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相关作者：张卫东杨海燕张勇蒋松云杨芸更多>>
相关机构：郑州大学南京医科大学军事科学院中国疾病预防控制中心更多>>
相关期刊：《社区医学杂志》《世界肿瘤杂志》《应用预防医学》《中国医药导报》更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家科技重大专项北京市科技新星计划江苏省高校优势学科建设工程资助项目更多>>
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新时代传染病流行病学教学的实践思考与建议
《中国医药导报》2024年第13期50-52,共3页杜莹 何翼君 高磊 
国家自然科学基金资助项目(82373647);北京协和医学院教师课程思政教学项目(2023kcsz025)。
传染病流行病学在人类与传染病的长期斗争中应运而生,并在传染病防控及其体系建设方面发挥了重要作用。近年来,不断出现的新发、突发传染病疫情及实验室技术的迅速发展推动了传染病流行病学理论和方法学的完善,同时对传染病流行病学的...
关键词：传染病流行病学 教学 人才培养 
中医医院传染病流行病学特征分析
《中国临床保健杂志》2024年第2期223-227,共5页崔宁 王莉莉 毕丽华 马杰 周富海 
国家自然科学基金项目(82174160);安徽省卫生健康科研项目(AHWJ2022b025);安徽中医药大学临床科研项目(2021yfylc59)。
目的分析中医医院传染病报告率变化趋势和流行病学特征。方法对某三甲中医医院2019—2022年报告传染病进行描述性分析,比较不同年份间报告情况的差异。结果2019—2022年医院共报告传染病5742例,报告率从125.83/10万降至87.14/10万。报...
关键词：传染病 疾病报告 流行病学研究特征 中医医院 梅毒 结核 肺 
医防结合背景下传染病流行病学教学改革初探被引量：2
《教育教学论坛》2023年第37期68-71,共4页黄丽琴 陈冯梅 孙来义 
2021年度苏州市教育局苏州市高等职业教育教师创新团队资助项目“‘五育并举’格局下‘劳动+’预防医学教育创新团队”(苏教高职[2021]58号);2023年度江苏省教育厅哲学社科一般项目“以需求为基础构建医养结合养老模式中预防保健服务体系研究”(2023SJYB1558);2023—2024年江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题“基于突发公卫能力提升的高职卫生类混合式教学的实践研究”(XHYBLX2023257);2021年度苏州卫生职业技术学院预防医学“课程思政”示范专业(苏卫院教[2021]88号);2022年度江苏省教育厅江苏省哲学社科一般项目“基于‘大卫生、大健康’理念的基层卓越全科医学人才教学模式改革研究”(2022SYB1593)。
进入21世纪以来,全球步入了一个新发传染病的高发期,给人群健康带来较大的威胁。党的二十大报告中提出要“推进健康中国建设”“创新医防协同、医防融合机制,健全公共卫生体系,提高重大疫情早发现能力,加强重大疫情防控救治体系和应急...
关键词：医防结合 流行病学调查能力 教学 
湖北省2016-2021年蜱传传染病流行病学特征分析被引量：2
《中华流行病学杂志》2023年第7期1073-1079,共7页陈琦 吴杨 刘漫 童叶青 官旭华 
目的了解2016-2021年湖北省蜱传传染病流行病学特征并进行重症和死亡危险因素分析。方法基于2016-2021年报告的发热伴血小板减少综合征、恙虫病、斑疹伤寒等蜱传传染病个案数据,分析流行病学特征。现场调查2021年高发地区报告蜱传传染...
关键词：蜱传疾病 发热伴血小板减少综合征 立克次体 无形体 流行病学特征 
广州市输入性蚊媒传染病流行病学特征分析被引量：6
《医学动物防制》2023年第3期245-248,共4页刘巧谊 胡文穗 攸小瑾 刘维斯 肖丽红 
2020年广州市卫生健康科技项目(20201A011061)。
目的分析广州市输入性蚊媒传染病的流行病学特征,为输入性蚊媒传染病的健康教育和健康干预提供科学依据。方法在“中国疾病预防控制信息系统——传染病报告信息系统”收集2005年1月至2019年9月广州市输入性蚊媒传染病的数据,进行描述性...
关键词：输入性蚊媒传染病 登革热 疟疾 流行病学 易感人群 
国内外有关传染病流行病学期刊现状与分析
《职业与健康》2023年第6期832-836,841,共6页于静波 于浩 顾清 曾强 
天津市公共卫生科技重大专项(21ZXGWSY00010);天津市医学重点学科(专科)建设项目(2021);天津市卫生健康科技项目(TJWJ2022MS046)。
目的分析国内外传染病流行病学方向相关学术期刊,为专业技术人员投稿和查阅文献提供依据。方法于2021年12月收集整理2020版期刊引证报告(journal citation eport,JCR)、中文期刊中传染病流行病学相关期刊,采用总引用数、影响因子、年载...
关键词：传染病流行病学 期刊引证报告 科学引文索引 中文核心期刊要目总览 
传染病流行病学系列微课程的构建及应用策略研究被引量：4
《基础医学教育》2021年第10期729-732,共4页李雪莲 郑畅 任仰武 尹智华 吴伟 宋维军 周宝森 关鹏 
中国医科大学医学教育科学研究“疫情防控背景下线上教学改革”专项课题(YDJK2020087);辽宁省省级一流本科课程建设基金资助项目(辽教办〔2021〕5号);辽宁省教育科学“十二五”规划辽宁省青年教育科研骨干(高等教育)专项课题(JGZXQDB030)。
“新医科”的时代与网络视域对教学提出了更高的要求。在这一背景下,中国医科大学流行病学教师团队积极探索课程改革新思路,构建了传染病流行病学系列微课程并在教学实践中加以应用。文章就传染病流行病学系列微课程的教学设计和应用策...
关键词：传染病流行病学 微课程 教学改革 
情境教学法在传染病流行病学课程教学中的应用被引量：4
《创新创业理论研究与实践》2021年第17期30-32,共3页朱正保 张永红 
苏州大学2020年度研究生课程思政示范课程项目“流行病学原理与方法”
情境教学是指利用外界的环境,实现和学生心境共鸣的教学方法。传染病流行病学是一门理论与实践并重的学科,通过研究传染性疾病在人群中的发生、发展和分布的规律,以制订预防、控制和消灭传染病的对策与措施。目前,预防医学专业学生表现...
关键词：情境教学 传染病 流行病学 医学生 
传染病流行病学中基本再生数与有效再生数指标的研究进展被引量：9
《中华疾病控制杂志》2021年第7期753-757,790,共6页张晓宝 严丹莹 陈灿 蒋黛西 丁丞 蓝蕾 吴杰 杨仕贵 
国家自然科学基金(81672005,U1611264);国家科技重大专项(2018ZX10715-014-002);科技部中青年科技创新领军人才(2017RA2120)。
当一种新的传染病出现时,研究者们往往会用一些流行病学指标来衡量它的传播能力,其中一类重要的指标就是基本再生数(R0)和有效再生数(Re)。然而,R0和Re的定义、计算方法和结果解释等在许多场景中被错误地理解,甚至误用。本文围绕R0和Re...
关键词：传染病流行病学 基本再生数 有效再生数 
传染病流行病学特征分析常用方法介绍
《海峡预防医学杂志》2021年第3期102-104,共3页黄春燕 王晓欢 郑月燕 
传染病长期威胁人类健康,是当前全球疾病监测工作重点之一,开展传染病监测防控信息的联合通报,形成监测大数据平台,探索科学有效的本地与输入性病例信息共享途径,至关重要。传染病流行病学是以传染病的分布为起点,通过收集、整理并分析...
关键词：传染病 数据收集 流行病学方法 流行特征 时空聚集分析 
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