传统地域文化

作品数：79被引量：234H指数：6
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AIGC背景下传统地域文化在现代平面设计中的应用研究
《鞋类工艺与设计》2025年第6期18-20,共3页林雨欣 
AIGC技术的发展为传统地域文化的数字化呈现以及其在现代平面设计中的创新应用提供了新的可能性。基于AIGC技术对传统地域文化元素进行解构与重组,并使地域文化精髓融入现代设计理念,以更为生动、直观和时尚的形式呈现,对于丰富设计语...
关键词：AIGC 地域传统文化 现代平面设计 
符号学视角下文创产品创新设计研究被引量：2
《中国包装》2024年第7期86-90,共5页李永斌 周扬 韩卫国 
广东海洋大学2022年度人文社会科学研究项目“乡村振兴政策下岭南地区文创产品设计研究”(C22824);广东省哲学社会科学规划基金青年项目“基于传统榫卯技艺的现代家具产品创新设计研究”(GD22YYS10)。
随着文创产品的快速发展,人们对具有中华传统文化的文化创意产品逐渐喜爱,但市场上文创产品雷同较多,缺少地域特色,因此提出基于符号学的文创产品创新设计研究。通过符号学在文化创意产业中的应用价值研究,针对文创产品创新设计特征进...
关键词：乡村振兴 传统地域文化 符号学 文创产品设计 创新设计 
传统地域文化赋能媒体传播力的策略
《新闻文化建设》2024年第14期109-111,共3页朱晓娟 
传播力是新闻传播的基石,如果新闻缺乏足够的传播力,那么其引导力、影响力和公信力就难免受到影响,媒体的效能也就难以发挥。尤其是在竞争激烈的新媒体时代,媒体更应该致力于提高新闻传播力。基于此,本文以传统地域文化为切入点,针对其...
关键词：新媒体时代 地域传统文化 传播力 
风起齐鲁遍地新
《走向世界》2024年第19期8-11,共4页文平 
国风潮起,遍吹齐鲁大地。山东是文化大省,儒家文化底蕴深厚,齐文化、泰山文化、黄河文化、海洋文化、运河文化等优秀传统地域文化竞相生辉。厚重的文化积淀、丰富的文化资源,正是新风尚兴起的强大根基,而传统与现代的结合,则为传统工艺...
关键词：泰山文化 运河文化 文化大省 齐鲁大地 文化积淀 传统地域文化 传统工艺 新风尚 
“以文化人”视角下的高校数字媒体艺术课程改革研究被引量：1
《艺海》2024年第5期85-88,共4页黄龙 庄怡宁 鲁雯 
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目“‘以文化人、以文育人’视角下的数字媒体类设计课程体系重构研究与实践研究成果”,编号:湘教通[2019]291号2019291153
在高校教育中,“以文化人”的理念强调了文化传承和创新的重要性,这为数字媒体艺术专业的课程改革提供了一种可行性视角。数字媒体艺术课程改革不仅关乎艺术与技术的融合,还涉及文化自信与创新素养的培育。在国家人才培养战略和当前课...
关键词：以文化人 传统地域文化 数字媒体艺术 课程改革 
传统地域文化与现代化建筑的有机结合——结合南通西站高铁站房设计思考与实践
《中国建筑装饰装修》2024年第5期67-69,共3页程霞 
该文通过研究传统地域文化与高铁建筑关系,结合南通西站高铁站房设计的设计实践,研讨传统地域文化怎样与有现代化和快速交通需求的车站有机结合,并通过建筑设计的表现手法让高铁站房成为当地的地标建筑,使处于城市核心区域的南通西站高...
关键词：高铁站房传统地域文化 现代化 有机结合 
传统地域文化在村镇景观规划设计中的传承
《智能城市应用》2024年第2期17-19,共3页廖子瑜 
在村镇景观规划设计中传承传统地域文化成为呼唤的使命,这项任务关乎历史的传承,更与村镇的身份认同和凝聚力息息相关。随着现代化的推进,传统文化的脆弱性日益显现,所以亟需通过巧妙的设计手法将古老的记忆融入当代的空间。文中主要是...
关键词：传统地域文化 村镇景观 规划设计 
旅游地名在跨文化语境中的翻译策略
《中学地理教学参考》2023年第21期I0007-I0007,共1页陈洁 
地名不仅是一个地区的称号或代号,而且凝结了该地区的文化内涵,尤其对于旅游地来说,地名更是当地地域风情、历史记忆、精神归属、文化特色凝结的产物。中国旅游业的全球化发展,引发了传统地域文化结构的深刻变革。地名作为传统地域文化...
关键词：跨文化语境 精神归属 地域风情 全球化发展 传统地域文化 历史记忆 旅游业 翻译策略 
现代云南版画中的传统地域文化运用与现代性再造
《云南艺术学院学报》2023年第3期100-107,共8页赵星垣 
文章将云南现代版画的历史分为“‘现实主义’的新兴时期”“思想解放的黄金时代”“新世纪的多元化表达”三个阶段,追溯和描述了云南现代版画对“传统地域文化资源”从诞生、高潮到面临消解的运用历程。围绕现代云南版画创作中地域题...
关键词：云南版画 传统地域文化 现代性再造 
乡土课程资源在英语课堂教学中的开发与利用被引量：1
《中学地理教学参考》2023年第24期I0015-I0016,共2页陈秀丽 
乡土课程资源是学校所处的某一具体区域内的自然条件、社会经济和科技人文等方面具有积极教育意义的内容。乡土课程资源有着浓厚的地域特色,是传统地域文化的载体。我国幅员辽阔,不同地理环境下具有不同的文化习俗,在一定程度上影响着...
关键词：乡土课程资源 校本课程 学生的发展 开发与利用 地理环境 英语课堂教学 传统地域文化 教育的发展 
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