创设悬念

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小议小学语文课堂气氛的营造
《神州》2019年第30期110-110,共1页王利平 
在素质教育的今天,提倡高效的小学语文课堂。而课堂气氛是否活跃是关系课堂效果的主要因素。活跃的课堂气氛,能够引起学生的学习兴趣,激起学生的求知欲,发挥学生的主体作用。教师是课堂的组织者、引导者,学生才是课堂的主人。如何营造...
关键词：组织活动 创设悬念 辅助教学 课堂气氛 小学语文 
浅谈小学生数学兴趣的培养
《神州》2012年第35期165-165,共1页包晓宾 
培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。据有关调查分析,造成一些小学生数学学习差的重要原因之一,就是由于他们失去学习数学的兴趣。因此...
关键词：建立平等 创设悬念 生活应用 激发兴趣 
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