创新创业型

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电气绝缘与电缆专业“思创融合”育人机制创新实践
《中国电力教育》2024年第12期94-96,共3页迟庆国 张永泉 
黑龙江省高等学校教学改革项目“思创融合”模式下新时代电气绝缘与电缆专业育人机制探索与实践(编号:SJGY20220310)资助。
通过构建行业特色型大学“思创融合”模式下电气绝缘与电缆专业育人机制,将思想政治教育润物细无声地融入专业教育当中,实现思想政治教育与创新创业教育紧密融合,更好地培育电气绝缘与电缆专业创新创业型人才,促进大学生充分就业和高质...
关键词:行业特色型大学 创新创业教育 育人机制 高质量就业 思想政治教育 电气绝缘 创新创业型人才 创新实践 
新工科背景下创新创业型人才能力培养探索--以网络工程专业为例被引量:4
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第12期31-33,共3页赵中楠 王莉莉 王健 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“新工科背景下创新创业型人才多维培养模式研究”(GJB1421061)。
以“新工科”为背景,旨在研究提高高校学生创新创业能力的多维培养模式,树立并构建正确的人才培养理念和培养方式。以创新创业教育课程新规划、模拟实践等多种形式,对不同专业,尤其是新工科专业学生进行创新创业意识、知识、技能等培养...
关键词:新工科 网络工程 教学改革 创新创业 
“多维融合”视域下创新创业型高端人才培育的教学模式研究被引量:5
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第12期34-36,共3页单子丹 韩姣 王晓燕 
省教育科学规划重点项目“多学科交叉融合下理工科地方高校创新创业混合教学模式的路径探索与实践”(No.GJB1320125);黑龙江省哲学社科研究规划项目“黑龙江省开放式服务创新平台的嵌入模式与发展对策研究”(No.18GLB026);黑龙江省普通高校基本科研业务项目“开放式服务创新平台的嵌入模式、发展路径与管理策略”(No.LGYC2018JC055)。
伴随新一代信息技术的飞速发展,创新创业型高端人才成为行业稀缺智力资源供给的重点。当前,高校在“双创”教育过程中多关注于教学内容的构建与开发,未来“双创”人才培养需要融合课程、师资、活动、校友资源、外部区域环境、政策等要...
关键词:创新创业教育 多维融合 高端人才 教学模式 
高校双创教育效果评价反馈机制及应用策略初探--以“双一流”本科专业建设为例
《中国高等教育评估》2020年第3期12-15,共4页单子丹 安宁 项朝霞 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江省开放式服务创新平台的嵌入模式与发展对策研究”(18GLB026);黑龙江省教学改革项目“管理类本科专业人才培养模式改革与创新的教学卓越计划”(SJG Y20170543);哈尔滨理工大学教学改革项目“依托一流本科教育的创新创业课程开放式教学模式及方法研究”(420180037)。
现阶段我国越来越重视培养创新创业型人才,不断加大对创新创业教育的投入,高校作为孕育创新创业型人才的摇篮,改革现有教学模式,探索适合创新创业教育的教学模式势在必行。在《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中指出,加...
关键词:创新创业教育 拔尖创新人才 双创教育 创新创业型人才 双一流 本科专业建设 评价反馈机制 文化传承创新 
大学生创新创业型人才培养的机构体系构建被引量:10
《高教学刊》2016年第5期29-30,共2页孙英浩 韩佳昊 崔晨 买买提江 
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"工科专业大学生科技创新创业型人才培养体系研究";(GBC1212036)
大学生创新创业型人才培养的机构体系,是指大学生创新创业型人才培养的政策制定、管理指导、服务保障等机构的总和,包括政府的机构体系、高校的机构体系和社会的机构体系。政府机构体系包括国家、省市区、市、县四级,高校机构体系包括...
关键词:大学生 创新创业型人才培养 机构体系 
再论高等院校创新创业型人材学导式培养模式——以大学生创业团队社会实践为视角被引量:2
《商业经济》2011年第6期34-35,共2页王珏 张大生 
学导式创新教学模式,首倡学生自学、恰当指导、学在导前、持续创新的教学法。从大学生创业团队社会实践视角体现了自学为先、相机指导、教为学服务,培养学导复合、创造型人材的教学理念。高等院校实施学导式创新教学模式对构建创新创业...
关键词:创新创业型 人材培养 学导式模式 教学环境与组织 
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