安宁

作品数：16被引量：105H指数：6
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供职机构：大连理工大学更多>>
发文主题：孵化器科技园区实证研究大学科技园创新创业教育更多>>
发文领域：经济管理文化科学建筑科学一般工业技术更多>>
发文期刊：《工业技术经济》《中国高等教育评估》《科学学与科学技术管理》《经营管理者》更多>>
所获基金：黑龙江省发展高新技术产业专项资金黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金黑龙江省自然科学基金更多>>
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高校双创教育效果评价反馈机制及应用策略初探--以“双一流”本科专业建设为例
《中国高等教育评估》2020年第3期12-15,共4页单子丹 安宁 项朝霞 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江省开放式服务创新平台的嵌入模式与发展对策研究”(18GLB026);黑龙江省教学改革项目“管理类本科专业人才培养模式改革与创新的教学卓越计划”(SJG Y20170543);哈尔滨理工大学教学改革项目“依托一流本科教育的创新创业课程开放式教学模式及方法研究”(420180037)。
现阶段我国越来越重视培养创新创业型人才,不断加大对创新创业教育的投入,高校作为孕育创新创业型人才的摇篮,改革现有教学模式,探索适合创新创业教育的教学模式势在必行。在《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中指出,加...
关键词：创新创业教育 拔尖创新人才 双创教育 创新创业型人才 双一流 本科专业建设 评价反馈机制 文化传承创新 
基于STEAM教育的大学生跨专业创新素养研究被引量：2
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第6期82-84,共3页田世海 王宇奇 安宁 
黑龙江省高等教育教学改革项目“经管类跨专业应用创新能力培养体系构建与实践”(SJGY20180219);黑龙江省高等教育教学改革项目“管理类本科专业人才培养模式改革与创新的‘教学卓越计划’”(SJGY20170543);黑龙江省高等教育教学改革项目“地方理工科院校经管类专业发展定位及人才培养模式研究———以哈尔滨理工大学为实例”(SJGY20170550)。
STEAM教育是高校创新教育,提升大学生创新素养是高校创新教育的核心任务。文章从大学生创新素养维度与STEAM教育特点出发,阐明STEAM教育对大学生创新素养的提升作用,并构建了基于STEAM教育的跨专业创新素养培养体系,从教育目标、教学内...
关键词：STEAM教育 创新素养 大学生 
高校双创教育效果评价反馈机制及应用策略初探——以“双一流”本科专业建设为例被引量：11
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第5期45-47,共3页单子丹 安宁 项朝霞 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江省开放式服务创新平台的嵌入模式与发展对策研究”(18GLB026);黑龙江省教学改革项目“管理类本科专业人才培养模式改革与创新的教学卓越计划”(SJGY20170543);哈尔滨理工大学教学改革项目“依托一流本科教育的创新创业课程开放式教学模式及方法研究”(420180037)。
“大众创业,万众创新”是关乎国家发展的一项重大战略,也对高校创新创业教育提出了更高的要求。文章着眼于高校创新创业教育存在的问题,从教育环境、师生层面中选取对高校创新创业教育发挥有效作用的教育要素作为创新创业教育评价指标,...
关键词：创新创业教育 高校 本科专业 双一流 
基于在孵企业满意度的孵化器知识服务能力评价研究被引量：6
《科技与管理》2016年第5期82-87,共6页安宁 郭辰 
黑龙江省自然科学基金项目(G2015009)
孵化器知识服务能力对于孵化知识型企业,孕育战略性新兴产业具有重要作用。从在孵企业满意度视角出发,构建孵化器知识服务能力评价体系,以国家级孵化器的在孵企业为样本,通过问卷调查和灰色关联法,评价该孵化器基于孵化周期的知识服务能...
关键词：科技企业孵化器 知识服务能力 评价体系 在孵企业满意度 
哈尔滨地区大学生网络购物状况调研被引量：2
《经营管理者》2015年第11Z期130-131,共2页饶丽 兰乃迪 安宁 
随着网络消费的飞速发展,大学生日益成为网络购物主流群体之一,其网络购物行为对电商的网络营销活动具有十分重要的导向作用。为此以哈尔滨地区四所高校的大学生群体为样本,以问卷调查的形式对其网络购物行为进行调研,并根据形成的调研...
关键词：网络购物 大学生 调查报告 网络营销 哈尔滨地区 
自我效能导向的双维度交互式教学方法探究——以“创业基础”课为例被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2015年第3期3-5,共3页安宁 王莉静 王瑞 
2012年度黑龙江省高等学校教改工程项目"黑龙江省理工科大学创业课程体系集群化设计与教学模式创新"(JG2012010255);2014年度哈尔滨理工大学教育教学研究项目"自我效能导向的创业基础课双维度交互式教学方法改革"(320140007)
创业自我效能是影响大学生创业思维及方法运用,提升创业能力、从事创业活动的重要心理动机。文章基于交互式教学作用机理,结合创业者识别、开发创业机会、创造价值的创业过程规律,构建了自我效能导向的三阶段交互式"创业基础"课教学框架...
关键词：自我效能 交互式教学 创业基础课 
创新双螺旋视角下区域战略性新兴产业培育模式及应用研究被引量：4
《中国科技论坛》2014年第8期55-59,73,共6页王宏起 杨仲基 安宁 
国家自然科学基金资项目"区域战略性新兴产业综合优势理论方法与实证研究"(71173062);教育部人文社科项目"基于模块化的战略性新兴产业突破性技术创新路径与管理方法研究"(12YJC630238);黑龙江省教育厅人文社科项目"基于资源观的黑龙江省科技园区转型路径研究"(12512033);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"高新技术企业专利风险预警体系研究"(11D074);黑龙江省高等学校哲学社会科学创新团队建设计划资助(TD201203)
本文在界定区域战略性新兴产业内涵并分析其形成机制基础上,基于创新双螺旋视角,吸纳"创新2.0"理论思想,设计了科技创新驱动与市场需求拉动的区域战略性新兴产业双螺旋培育模式,分析了该模式的内涵、特征以及演化路径和应用思路,并应用...
关键词：区域战略性新兴产业 创新双螺旋 培育模式 高端装备制造业 
理工科大学创业教育模式的国际比较及启示--基于多案例分析视角被引量：12
《高等工程教育研究》2012年第6期68-72,共5页安宁 王宏起 
2012年度黑龙江省高等学校教改工程项目“黑龙江省理工科大学创业课程体系集群化设计与教学模式创新”(JG2012010255);黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究重点规划课题“面向社会需求的黑龙江省理工科大学创业教育模式研究与实践”(HGJXHB1110527);2012年黑龙江省高等教育教学改革高教综合改革试点专项“地方院校管理人才培养模式创新与实践”
本文在总结斯坦福大学、剑桥大学、东京工业大学三所国际理工科大学创业教育模式精髓的基础上,从教育背景、教育理念、组织机构、教育对象、课程设置、教学方式、资金支持、国际合作等方面比较分析三所大学创业教育模式的差异化及共性特...
关键词：创业教育 模式 国际比较 案例分析 
区域科技园区-经济系统协调发展状态的实证研究被引量：3
《科技与管理》2012年第5期54-58,共5页安宁 李玥 
黑龙江省教育厅2011年度人文社会科学研究项目(12512033)
在我国加快转变经济发展方式的大背景下,区域科技园区-经济系统的协调发展对于促进区域产业结构战略性调整,增强创新型区域的产业国际竞争力具有重要意义。为此从区域科技园区-经济系统协调发展的内涵出发,应用系统动力学原理分析协调...
关键词：区域科技园区-经济系统 协调发展 综合评价 实证研究 
创业者先前经验、学习模式与新技术企业绩效——基于初始条件视角的实证研究被引量：21
《商业经济与管理》2011年第9期34-42,共9页安宁 王宏起 
黑龙江省发展高新技术产业专项资金项目"大学科技园技术创新公共服务平台建设"(FW08H1009)
创业者先前经验是影响新技术企业绩效的重要初始条件。文章为此以科技企业孵化器在孵企业为样本,以创业学习模式为中介变量研究了创业者先前经验对新技术企业绩效的作用路径。结果表明,行业经验和创业经验对开发性学习具有显著正向影响...
关键词：先前经验 创业学习模式 新企业绩效 作用路径 多元回归分析 
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