创新性建设

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生活化视域下青少年榜样教育创新性建设路径探究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第3期74-76,共3页何平平 
榜样教育是中国共产党百年来开展思想政治教育工作的优良传统和政治优势。榜样教育作为一项社会实践教育活动,以榜样精神和榜样事迹为载体,与社会发展紧密相连。榜样来源于生活,榜样精神和榜样价值是人民群众生活智慧的升华凝练;生活塑...
关键词：青少年 榜样教育 生活化 路径 
以社会主义核心价值观引领职业院校校园文化创新性建设探索--以福建林业职业技术学院为例
《成长》2022年第11期45-47,共3页李佳 
2020年福建林业职业技术学院党建与思想政治教育研究会项目《以社会主义核心价值观引领高校校园文化创新性建设探析--以福建林业职业技术学院为例》,编号:2020dx011。
当前高职院校校园文化创新性建设存在诸多困境,如形势多样,但内容同质化严重,缺乏价值认同,学生参与积极性不高,同时在多元化思想大环境下,大学生的群体价值观分化严重,“主音调”不够响,因此用社会主义核心价值观引领职业院校校园文化...
关键词：核心价值观 高职院校 校园文化创新性建设 思想政治教育 实践价值 
研究生教育的创新性建设被引量：2
《中国市场》2012年第1期154-155,共2页黄震宇 
本文从历史角度,当前需要以及未来发展趋势出发,指出我国研究生教育的创新性建设任务迫在眉睫。本文重点介绍如何对研究生教育的创新性建设,主要从高校、导师、学生、企业及产、学、研等方面的可操作性措施的改革为讨论内容。以研究生...
关键词：研究生教育 产、学、研 创新性建设 
在制度创新性建设中发挥制度的育人功能
《教育发展研究》2009年第8期41-41,共1页王叶婷 
在“新基础教育”成型性研究启动后的一系列读书交流研讨活动中，华坪小学的领导班子和全体教职员工明确了“办一所受老百姓欢迎的现代优质学校”的办学目标，也坚定了把“学校制度改革”作为学校新一轮“新基础教育”研究与发展突破口...
关键词：育人功能 制度创新 “新基础教育” 优质学校 研究与发展 研讨活动 办学目标 教职员工 
高职院校“双师素质”教师队伍创新性建设研究
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2009年第1期12-13,共2页王红军 赵云 章恩龙 
要真正满足职业教育对专业课和专业基础课教师职业能力素质的本质要求，“双师素质”教师队伍建设要树立创新发展的质量观，建立符合高职院校实际的切实机制，改善“双师素质”教师队伍的质量，推动高职教育质量稳步提升。
关键词：高等职业教育 “双师素质”教师 创新建设 
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