创意思维

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相关作者:李天义郝秀丽薛毅段轩如田卉群更多>>
相关机构:湖北工业大学湖南工艺美术职业学院苏州大学北京师范大学更多>>
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从"最美的书"看书籍设计中传统文化的新作风格倾向
《艺术科技》2023年第19期201-203,共3页郭鑫 
在现代设计市场中,书籍设计的重要程度不断提高,书籍成为展现创意思维的基本载体,也成为创意链接大众视野最便捷、最直接的媒介.书籍设计能触及的领域众多,不仅能在视觉上营造氛围感,还能在嗅觉、味觉上大胆创新,创造出新奇的书籍阅读体...
关键词:传统文化 现代书籍设计 创意思维 阅读体验 
儿童创意思维类课程的情感体验设计研究
《艺术科技》2021年第4期178-179,190,共3页叶小芬 胡心怡 巩淼森 
本文通过情感化设计相关理论研究,并结合项目相关案例,以“小学创意课程设计与研究项目”为实例,探究情感化设计在儿童创意思维类课程中的应用,以期提升儿童创意表现并影响其生活方式,构建儿童创意思维类课程的情感体验模型。情感化设...
关键词:情感体验 生活方式 创意思维 艺术教育 
创客教育理念融入初中美术教育的价值初探被引量:4
《艺术科技》2019年第5期270-271,共2页曹旭 
随着新课改的逐步推进,初中美术教育受到了广大师生越来越多的关注。创客教育所蕴含的创新教学理念,对于美术教育中创新型人才的培养和教育教学改革具有重要的借鉴意义。本文从创客教育理念出发,探讨了创客教育的概念和内涵以及相关的...
关键词:创客教育 初中美术 批判思维 创意思维 
职校山区学生建构创意思维教学模式的改变——以平面构成课程为例
《艺术科技》2019年第4期238-238,276,共2页王海婷 
职校山区学生的基础相对薄弱,本文结合山区学生的特点,培养创新思维的必要性,讨论如何培养学生的创意思维,构建新的教学模式。
关键词:山区学生 创意思维 教学模式 
服装立体造型课程教学方法对比研究——人体型与非人体型
《艺术科技》2018年第5期248-248,共1页李霁 
在全球时尚产业变革、设计教育方法多元化的现今,国内服装设计专业的专业核心课程之一的服装立体造型课程,正面临着教学方法与课堂管理上的一系列调整与改革。结合学生立体造型课程的教学现状,从人体型与非人体型的角度,对教学方法与内...
关键词:服装立体造型 人体 创意思维 实验 
浅谈设计素描教学中创意思维的培养
《艺术科技》2018年第5期36-36,38,共2页杨华华 
榆林学院教改项目(JG1803)
设计素描是设计专业的基础课程,创意思维的培养是其教学的主要目的。本文通过对设计思维和思维主题训练的探讨,可以引导和激发学生的创新能力,并培养学生养成积极主动思考的好习惯,也为后续专业做好必要的知识链接,为设计人才的培养打...
关键词:设计素描 创意思维 思维训练 
现代图形在平面设计中的运用探究被引量:2
《艺术科技》2017年第6期261-262,共2页赵露荷 
图形是最直观的视觉符号,在世界范围内都具有通用性。用图形来辅助表达设计的含义并传播信息,可以提高信息传递的时效性。现代图形是平面设计中的重要组成部分,它有着与传统图形不同的艺术特点和审美特点。它的整体形象使观者不容易产...
关键词:现代图形 创意思维 信息传递 
创意思维视角下艺术设计教育的现状与展望
《艺术科技》2017年第6期378-378,共1页岳琳 
艺术设计作为一门历史并不长的学科,近几年来受到了普遍关注。艺术设计在取得飞速发展的同时也存在着师资力量良莠不齐、观念狭隘等问题。创意思维成了一剂改变艺术设计教育现状的良方,受到了学界的普遍关注。建立科学的创新教育体系成...
关键词:创意思维 艺术设计 教育 
时装画课程教学改革的几点思考
《艺术科技》2017年第3期359-359,共1页屈杨 
本文通过对目前服装类高校时装画课程中存在的主要问题进行分析,对具体的教学理念及教学结构展开思考,并结合教学实践中的经验教学,对时装画课程教学改革措施进行了积极探讨。
关键词:时装画课程 创意思维 教学改革 
创意决定一切——浅谈招贴设计中的创意思维被引量:2
《艺术科技》2017年第2期260-260,共1页梁荣 
随着全球信息化的发展,"招贴"这一视觉载体历经"门神""年画"的传统启蒙到"海报""宣传画",已逐渐成为平面设计师言情叙事、传达思想灵魂最主要的方式。虽然不同时期有不同的叫法与意义,但招贴的功能和性质却从未发生过变化,它始终是时代...
关键词:创意思维 招贴艺术 表现形式 
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