春蚕

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敬吾师
《当代电力文化》2025年第2期107-107,共1页田翠 
时至今日,念及吾师,恩重如山。韩愈在《师说》中说:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”教师是一个神圣的职业,有其传道、授业、解惑之职责,亦有园丁、春蚕、蜡烛等无私奉献之美誉。细数学生时代遇到的老师,或严厉、或幽默,...
关键词:授业 园丁 春蚕 幽默 解惑 传道 学生时代 严厉 
春蚕不老 夕阳正红——高校银龄教师支援西部计划扫描
《中国民族教育》2024年第9期9-12,共4页李景 单笑斐 
“不好意思,虽然放暑假了,但我还在忙学校的事儿,想挤出点儿时间还真不容易”,刚接通我们的视频电话采访时,远在滇西应用技术大学的杨微,正在学校的一叠评估材料中翻找老花镜。杨微是大连理工大学的退休教授,2020年退休时,她已经65岁,...
关键词:应用技术大学 退休生活 评估材料 视频电话 退休教授 大连理工大学 
春蚕一样的动车
《扬子江(诗刊)》2024年第4期95-95,共1页欧阳健子 
雄蚕新品种华·湖×平30春蚕期饲养试验
《中国蚕业》2024年第2期10-12,共3页徐向宏 杜鑫 曹光华 陈田飞 丰洪平 
浙江省农业(蚕桑)新品种选育重大科技专项(编号2021C02072);浙江省蚕桑产业技术团队项目(编号浙农科发〔2022〕10号)。
华·湖×平30是一对抗家蚕血液型脓病的雄蚕新品种,为了解其在淳安蚕区的适应性,2022年春蚕期以秋·华×平30为对照蚕品种,在浪川乡进行了比较饲养试验,调查各项性状指标,试验结果表明:华·湖×平30的健蛹率为98%,体质强健、食桑旺盛、...
关键词:雄蚕品种 华·湖×平30 秋·华×平30 家蚕血液型脓病 省力化 茧质成绩 丝质成绩 
这才是我的起点
《当代学生》2024年第10期40-40,共1页孙毓芸 
春蚕默默吐丝将自己包裹,在茧的底护中坚持与等待,它的生命在破茧成蝶的那一刻完成蜕变,成就了它的起点。而那次公园中的偶遇,是我真正踏上书法之路的起点。(从春蚕成长、破茧成蝶自然引出书法之路的起点。)
关键词:破茧成蝶 春蚕 书法 起点 
教师的意义感和幸福感从哪里来
《教师博览(上旬刊)》2024年第1期21-23,共3页郭华 
教师常被喻为红烛春蚕,意为教师要像红烛、春蚕那样,耗尽自己,去成就学生。有人认为,教师也应该有自己的生活,未必要做红烛、春.蚕。这种讨论虽然有意义,但在我看来,所谓红烛、春蚕,是指作为教师的我们要像红烛、春蚕那样全身心为学生...
关键词:教师使命 意义感 薪火相传 幸福感 春蚕 价值 红烛 生生不息 
小伙子,你是最棒的!
《少年月刊》2023年第35期2-3,共2页刘占龙 
蜜蜂飞舞,采集花香,酿(niang)就甘甜的蜂蜜;春蚕吐丝,编织壮锦,创造美好的生活。每个孩子都怀揣着一个梦,只有不懈(xie)地追求,才能梦想成真……
关键词:梦想成真 壮锦 春蚕 
养春蚕
《艺术界》2023年第6期57-58,共2页查长发 
那时候很多孩子喜欢养春蚕,喜欢动物的我自然也不例外。春天来临的时候,把蚕卵放在衬衣口袋里用体温孵化,要不了多少天,小春蚕就会破卵而出。刚孵出的春蚕如针尖般大小,黑褐色。我把作业本撕个角下来,搓成纸捻子,再细心地把刚出世的小...
关键词:小蚕 作业本 春蚕 
我的老师是“半仙”
《看天下》2023年第34期74-75,共2页王食欲 
这是我第一次认识到,教育资源是需要花钱来购买的。当提起“老师”这两个字时,你会想到什么?是辛勤的园丁,是燃烧自己的蜡烛,还是无私的春蚕?人们对“老师”的印象总是苦情又神化的,仿佛一句“园丁、蜡烛、春蚕”的夸赞,就可以抵消无偿...
关键词:老师 教育资源 超时工作 园丁 蜡烛 情绪焦虑 颈椎病 春蚕 
红烛多情何惜泪 春蚕到老尚抽丝——闻楚卿楹联赏析
《对联》2023年第12期I0013-I0015,共3页贺宗仪 
闻楚卿(一九二五——二〇二三),自号大别山人,湖北英山人。历任中国楹联学会顾问,湖北省楹联学会常务副会长、名誉会长等职。系中国楹联学会命名表彰的首届『联坛十老』之一,首届『梁章钜奖』获得者。著有《楚卿诗词选》《楚卿对联选》...
关键词:中国楹联学会 评论集 梁章钜 湖北省楹联学会 湖北英山 多情 对联 大别山 
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