传道

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中华经典诵读工程背景下语文教师的传道职责
《作文》2025年第8期41-42,共2页马加元 
中华经典诵读工程对于提升学生人文素养、传承中华优秀传统文化、增强民族凝聚力和向心力具有重要意义。语文教师为有效促进学生参与经典诵读,应有意识地履行传道职责。一方面,从中华经典中汲取精神力量,引导学生树立正确的世界观、人...
关键词：中华经典诵读 语文教师 传道 
诲人有道,育人无痕
《四川教育》2025年第11期1-1,共1页廖丹 
《论语·述而》有云:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”孜孜不倦、毫无保留地“诲人”,反映了教师“传道授业解惑”的本质属性,也体现出“吾道一以贯之”的价值理念。“诲人”不等于生硬的说教,应追求“润物细无声”的效果。...
关键词：诲人 传道授业解惑 论语述而 育人 无痕 
永嘉玄觉《证道歌》日本注本七种叙录
《温州大学学报(社会科学版)》2025年第2期50-62,共13页李滔 
温州大学侨特色研究重点项目(WDQT21-ZD003)。
永嘉玄觉《证道歌》自平安时代传入日本后便受到日本佛教界人士的高度关注。无论在禅风大炽的“五山时期”,还是江户前期的禅宗复兴阶段,《证道歌》在各种佛教运动中都被视为弘法利器。对于《证道歌》这篇义理丰富、形式独特的歌辞,日...
关键词：永嘉 玄觉 《证道歌》 传道歌辞 中日禅宗 
生于忧患:儒家思想的奋斗底色
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期23-30,168,共9页张丽娟 
国家社会科学基金重大项目“创造性转化与创新性发展视野下的中华生命智慧研究”(22ZDA082)。
忧患意识是儒家思想的内在底蕴,也是中国传统文化的基本精神。孔子作为儒家学派的创始人,其忧患意识对于塑造儒家思想奋发有为的特性具有重要的作用。具体来说,孔子忧于人性幽微则自觉内省不疚、忧于政治混乱则努力担当进取、忧于文化...
关键词：孔子 忧患意识 修身 治世 传道 奋斗精神 儒家思想 
传道授业解惑:高校教师践行教育家精神的三重维度
《长江工程职业技术学院学报》2025年第1期39-41,57,共4页陈清清 
福建幼儿师范高等专科学校校级重点课题“习近平劳动观融入高职院校劳动教育研究”(编号:FY23B10)。
强国必先强教,强教的关键在于强师。自古以来,教师始终以“传道、授业、解惑”为己任,弘扬严谨治学的态度,承载桃李芬芳的期望。习近平总书记强调,要大力弘扬教育家精神,赋予了新时代教师崇高的使命。在新时代背景下,立足中华优秀传统文...
关键词：教育家精神 传道授业解惑 高校教师 
传道授业“大师傅”
《解放军生活》2025年第3期78-78,共1页薛玉芳 
无论是扩架转岗还是改型换装,余超十几年如一日,砺剑冲锋、勤学苦练,用时刻冲锋的态度影响了连队一批又一批战友。前不久,火箭军某旅“一长一手”资格认证与等级考评情况通报下发,三级军士长余超再次蝉联“一级关键岗位操作手”。喜讯传...
关键词：传道授业 一级关键岗位操作手 大师傅 余超 火箭军 
新时代导研关系的思考——构建“师生共同体”意识传承“传道授业解惑”使命
《教育教学论坛》2025年第11期181-184,共4页马桢 闫向民 
2022年度新疆维吾尔自治区科技重大专项“新疆地方肉牛肉羊新品种培育”(2022A02001-1);2022年度新疆维吾尔自治区自然基金“基于转录组和代谢组对新疆褐牛、哈萨克牛肉质性状差异候选基因解析”(2022D01A276);2024年度新疆褐牛联合育种群体改良体系“新疆褐牛岗位”(2024XJHN-6)。
我国研究生教育总体上呈现出快速发展的态势。当前,随着经济增长的日渐稳定,社会对研究生教育提出了新的要求。然而,社会上层出不穷的师生关系存在现实变异,不仅已成为广大群众关注的焦点,更引发社会对于师生关系构建方式的深思。研究...
关键词：研究生教育 共同体意识 导师 
传道·授徒
《中学生阅读(高中读写)》2025年第2期16-18,共3页范剑峰 
河伯身形瘦削,肤色黝黑。他给人把脉开方,总是字迹潦草,错别字连连,多用同音字标注,但每次都能药到病除。村民们对河伯佩服得五体投地。但河伯的医术跟他的名字一样无从考究,没人知道他的全名,人人都尊称他“河伯”。当年,村主任的媳妇...
关键词：河伯 同音字 错别字 
抗战轶事
《解放军文艺》2025年第2期64-74,共11页彭兴凯 
神医民国时期,蒙阴出了个中医先生叫吴传道。吴先生出身于中医世家,自幼熟读《伤寒论》,遍尝百草,十八岁便已声名远扬。吴传道不仅能医治各种常见疾病,对一些沉疴顽疾、疑难杂症,更有精深的造诣。其医技之精,可谓出神入化,无人匹敌。
关键词：中医世家 疑难杂症 《伤寒论》 声名远扬 尝百草 医技 传道 常见疾病 
编读
《科技创新与品牌》2025年第2期6-6,共1页
看到这期刊物中对诸多院士的介绍,足见我国是一个人才辈出的泱泱大国。这些院士中,有默默为国防科技贡献力量的两弹一星功勋获得者;有毅然归国、扎根科研一线,助推中国科学发展逆势而上的“慧眼之父”;还有悉心科普、传道授业、擎灯引...
关键词：国防科技 两弹一星 科研一线 个人奋斗 青年学子 科普 院士 传道授业 
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