纯艺术

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一桩历史公案:“波夫”先生与艺术问题--兼论陀思妥耶夫斯基艺术批评的“第三条路”
《天津外国语大学学报》2025年第2期58-67,111,112,共12页季明举 冀会鑫 
国家社科基金项目“白银时代的俄罗斯宗教美学研究”(22BZX127)。
19世纪60年代,陀思妥耶夫斯基与以批评家车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫为代表的革命民主主义阵营,以及“纯艺术派”之间围绕艺术与现实的审美关系问题所引发的艺术论战早已成为俄国批评界的一桩历史公案,然而围绕这桩历史公案所衍生的...
关键词：陀思妥耶夫斯基 根基主义 “波夫”先生与艺术问题 “纯艺术派” 艺术论战 
剪纸中的数学奥秘
《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第2期30-33,共4页茅轶婕 
小朋友,你玩过剪纸吗?剪纸,作为我国古老的民间艺术形式,源远流长,以其独特的艺术魅力深受人们喜爱。一把剪刀,一张纸,在艺人手中能创造出千变万化、栩栩如生的精美图案。然而,在这看似纯艺术的剪纸背后,却隐藏着丰富而深刻的数学奥秘...
关键词：数学奥秘 纯艺术 剪纸 民间艺术形式 一张纸 艺术魅力 源远流长 千变万化 
提纯与拓新——重识造型艺术的本质及其未来价值
《美术观察》2025年第1期19-22,共4页于洋 
作为美术学院的学科根基,造型艺术自诞生之时起,一直在人类自我认知与视觉审美领域发挥着重要作用,同时也在图像时代与人工智能技术冲击下,面临着前所未有的危机与窘境。本文从艺术史与艺术哲学视角观照阐析造型艺术的概念范畴,通过揭...
关键词：造型艺术 纯艺术学科 图像时代 美术学院 
论《布里洛盒子》与丹托艺术哲学中的“纯艺术”概念
《西北美术(西安美术学院学报)》2024年第4期99-105,共7页罗伯中 李帛雨 
丹托将沃霍尔的作品《布里洛盒子》的艺术史价值定位于对艺术观念性本质的揭示,以及对流行文化的自觉性反思。卡罗尔认为,丹托的观念论艺术观将使得“真实的布里洛盒子”也被解释为艺术品,但这是荒谬的。这一批评为丹托提出了新的问题,...
关键词：丹托 布里洛盒子 商业艺术 纯艺术 
王晓昕:传统与当代之间的信使
《中国宝石》2024年第5期134-141,共8页朱力特 时翀 
在笔者看来,大隐隐于市的人都是像大侠一般的存在,他们侠骨柔肠也披荆斩棘,情绪稳定却一针见血,王晓昕便是如此。 一、反思手工艺媒介的两个视角 ——工艺美术与纯艺术 "尽管手工艺作为一个领域,其在视觉艺术中的重要性无可置疑,但是,...
关键词：手工艺 工艺美术 视觉艺术 传统与当代 王晓 当代语境 尴尬境遇 纯艺术 
灵感与创造探工美之无限
《浙江工艺美术》2024年第6期5-5,共1页
在当今全球化的时代发展洪流中,工艺美术作为中华民族的艺术文化瑰宝,也在时代的照耀下不断焕发出愈发独特的光彩与生命力。实用性的价值属性使得工艺美术相较于后来发展出的纯艺术,具有着更加悠久的历史,在干百年的演变以及同科技文化...
关键词：文化艺术交流 工艺美术 中华艺术 价值属性 创作技艺 具象化 文化积淀 纯艺术 
黄美尧陶瓷艺术的创新历程
《中国陶瓷工业》2024年第2期17-19,共3页吴华林 
1955年至1959年,黄美尧在四川美术学院的四年大学生涯中,系统地学习了艺术各领域的知识,包括美术、国画、书法、油画、现代设计、工业设计、工艺美术等专业。大学期间的黄美尧,主攻国画,可谓踌躇满志,立志成为一代艺术家。然而,毕业后...
关键词：景德镇陶瓷学院 四川美术学院 工艺美术 陶瓷艺术 四年 大学生涯 纯艺术 创新历程 
主持语
《艺术评论》2024年第3期7-7,共1页周计武 
康德以来的现代美学观念把艺术(FineArt)视为一种自主、纯粹、无功利和静观的审美对象,并把艺术与工艺、艺术家与手艺人、审美经验与日常经验、趣味的雅与俗区别开来。从社会学视角看,艺术是社会中的艺术,是一系列观念、实践和制度的系...
关键词：日常经验 功能分化 雅与俗 社会学视角 审美经验 纯艺术 手艺人 无功利 
如何欣赏歌剧(一)
《河北教育（综合版）》2024年第2期61-62,共2页杨赢 
纯艺术观念是一种相当晚近和狭隘的建构。——夏加尔。音乐的真正目的仅是为了感人。——布洛赫。古典音乐如今已经是小众而高雅艺术的代名词了,似乎欣赏古典音乐必须正襟危坐。而在古典音乐的范畴内,歌剧和艺术歌曲又被认为是更为小众...
关键词：古典音乐 夏加尔 艺术歌曲 歌剧 布洛赫 高雅艺术 纯艺术 小众 
人类这个虚构者
《中学生百科》2024年第2期102-103,共2页LiLi 
小说家纳博科夫认为,伟大的作家集三种身份于一身:讲故事的人、教育家和魔法师,尤其是魔法师。纳博科夫并不看好现实主义,认为这是一个伪名词。他崇拜纯艺术,称文学作品为神话故事,强调作品的虚构性。我理解他所说的“魔法师”,就是指...
关键词：魔法师 神话故事 纳博科夫 虚构性 文学作品 纯艺术 讲故事的人 教育家 
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