当代道德

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宋明理学人性论的当代道德哲学启示
《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2014年第3期89-91,98,共4页阳姣 
江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目:"伦理主义医学人文学的哲学基础研究"(编号:CXLX13_067);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目:"伦理主义医学人文学的哲学基础研究"(编号:2242014Y10106)
伦理学在道德哲学层面重新思考形上人性论建构的理论课题之时要转向宋明理学人性论寻找学术资源。此种判断是基于中华文化生命的客观历程,当代人的实际精神状况和中国的道德国情。宋明理学人性论能为当代道德哲学提供丰富的营养和启示,...
关键词:宋明理学 人性论 道德哲学 伦理认同 伦理实体 
组织伦理与当代道德哲学范式的转换被引量:8
《哲学研究》2007年第4期97-102,共6页王珏 
关键词:组织伦理 道德哲学 哲学范式 文明发展 社会生活 人类社会 大规模战争 生态危机 
论道德教育的生态性建构——当代道德教育困境审视和革新路径的新视角被引量:7
《西安电子科技大学学报(社会科学版)》2006年第5期118-123,共6页乔学斌 
通过对我国当代道德教育困境的审视,发现根源在于其存在道德教育生态系短裂,外在于与环境的封闭和保守,内在于道德教育模式与新的道德精神的不适应。这种状况不能适应我国社会经济转型转轨对道德教育的要求,因此必须树立道德教育生态理...
关键词:道德教育 生态 理念建构 
论道德教育的生态性建构——当代道德教育困境审视和革新路径的新视角被引量:8
《南京农业大学学报(社会科学版)》2006年第3期88-92,共5页乔学斌 
我国当代道德教育困境的根源在于其存在道德教育生态系短裂,外在于环境的封闭和保守,内在于道德教育模式与新的道德精神的不适应。这种状况不能适应我国社会经济转型转轨对道德教育的要求,因此必须树立道德教育生态理念,并通过优化道德...
关键词:道德教育 生态 理念建构 
从本体伦理世界观到生态伦理世界观——当代道德哲学范式的转换被引量:14
《哲学动态》2005年第5期21-26,共6页樊浩 
关键词:哲学范式 世界观 生态伦理 《法哲学原理》 道德 当代 本体 考察方式 实体 黑格尔 原子 精神 单一 普遍 
论我国当代道德教育的切入点被引量:2
《上海教育科研》1996年第6期34-37,共4页高兆明 
本文旨在探讨在社会主义市场经济建设条件下,我国大众层面上道德教育的切人点(即从何着手),从而为进一步探究建立适应社会主义市场经济建设要求的道德教育范型提供一种依据。本文认为,我国当代道德教育应当直面人们居于主体地位、主体...
关键词:当代道德教育 个体主体意识 社会主体意识 切入点 现实利益 社会主义市场经济 市场经济建设 价值目标 自身利益 自我利益 
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