搭配教学

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浅谈“搭配”教学中有序思维的培养
《新课程研究》2021年第3期133-134,共2页任添 
有序思维是一种重要的思维方式,培养学生的有序思维,需要贯穿于课堂教学中,通过巧妙导入,让学生体会有序思维的作用;通过巧妙的展示,让学生领会有序操作;通过巧妙练习,让学生学会有序迁移。
关键词：课堂教学 思维能力 巧妙设计 有序思维 
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