大班课堂

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改进大学英语大班课堂教学
《科技信息》2009年第33期I0190-I0191,共2页魏海燕 
目前我国大部分非英语专业的大学英语大都采用大班课堂教学的形式,它有自己的弊端,比如,人数太多,教师大多采用讲授式教学为主,学生参与机会少,交互练习的机会少,很难调动学生的积极性,激发学生的兴趣,教师难以对课堂秩序进行有效管理,...
关键词：大学英语教学 大班课堂教学 主体 主导 
改革高职高专英语教学——英语课大班课堂教学互动环境的建构
《科技信息》2008年第32期309-310,共2页金丽 
本文以维果斯基(Vygosky)的社会建构主义理论为基础,通过大班课堂教学互动环境建构的实践,探讨了高职高专教学改革中,大班课堂教学互动环境的建构过程。在教学实践中,坚持师生互动、学生互动、学生媒体互动的多维互动的教学模式,鼓励学...
关键词：大班课堂教学 互动 教学环境 建构 
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