大学科学研究

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中国科学院大连化学物理研究所
《当代化工》2024年第2期I0002-I0002,共1页
中国科学院大连化学物理研究所(以下简称“大连化物所”)创建于1949年3月,当时定名为“大连大学科学研究所”,1961年底更名为“中国科学院化学物理研究所”,1970年正式定名为“中国科学院大连化学物理研究所”。
关键词：大连化物所 中国科学院 大学科学研究 定名 化学物理研究所 
中国科学院大连化学物理研究所
《当代化工》2023年第10期I0012-I0013,共2页
中国科学院大连化学物理研究所(以下简称“大连化物所”)创建于1949年3月,当时定名为“大连大学科学研究所”,1961年底更名为“中国科学院化学物理研究所”,1970年正式定名为“中国科学院大连化学物理研究所”。
关键词：大连化物所 中国科学院 大学科学研究 定名 化学物理研究所 
中国科学院大连化学物理研究所
《当代化工》2023年第7期I0014-I0015,共2页
中国科学院大连化学物理研究所(以下简称“大连化物所”)创建于1949年3月,当时定名为“大连大学科学研究所”,1961年底更名为“中国科学院化学物理研究所”,1970年正式定名为“中国科学院大连化学物理研究所”。大连化物所是一个基础研...
关键词：大连化物所 大学科学研究 中国科学院 化学物理研究所 定名 综合性 
科学捐赠对美国研究型大学发展的价值研究
《教育学文摘》2022年第1期100-102,共3页杨九斌 
科学捐赠之于美国研究型大学的重要性一直被低估。已有的研究主要追溯美国联邦政府对研究型大学科学研究的作用,而对捐赠的关注相对较少。事实上,与联邦政府资助一样,科学捐赠对美国研究型大学的发展至关重要。
关键词：美国研究型大学 美国联邦政府 研究型 大学科学研究 捐赠 资助 重要性 
大学科学研究中的集体行动逻辑
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2021年第8期64-69,146,共7页黄婷 
科学研究是一种源于好奇心、求知欲和个人志趣的探索世界的活动,然而在科学研究与社会依存度高的大科学时代,科学研究呈现出集体行动的逻辑。受集体行动逻辑的影响,强势的行政权力打破科研项目申报的自发格局,浓郁的工具理性造成学术价...
关键词：科学研究 个人志趣 集体行动 高级别项目 
大学科学研究:价值探讨与实现路径被引量：1
《铜仁学院学报》2021年第1期34-40,共7页曾维华 黄沁雯 杨海沛 
2020年贵州省教育科学规划课题“新时代高校思想政治理论课落实立德树人根本任务研究”(2020B203);国家社会科学基金2017年度教育学一般课题“职业化视域下大学校长胜任特征模型及其选任制度研究”(BIA170213)。
大学科学研究在高校中发挥着重要的作用,在高校倡导科学研究,并不意味着忽视或淡化大学的人才培养、社会服务、文化传承创新与国际交流合作,而是为了更好地促就它们的职能得以更好地发挥,以实现彼此之间的价值。在大学的五大职能中,大...
关键词：大学科学研究 价值探讨 实现路径 
大连化物所所况介绍
《当代化工》2020年第7期1240-1241,共2页
中国科学院大连化学物理研究所(以下简称"大连化物所")创建于1949年3月,当时定名为"大连大学科学研究所",1961年底更名为"中国科学院化学物理研究所",1970年正式定名为"中国科学院大连化学物理研究所"。大连化物所是一个基础研究与应用...
关键词：知识创新工程 大连化物所 科研特色 中国科学院 大学科学研究 不断积累 定名 
内蒙古高校课外体育活动开展现状与调查研究
《拳击与格斗》2020年第12期148-149,共2页段慧宇 张博 
高校课外体育活动作为最直接的方式,对提高学生身体素质有不可忽视的作用。本文以内蒙古高校课外体育活动开展现状为研究内容,重点对开展项目、时间、学生参与情况等方面进行分析,找出存在的问题,进而提出合理化建议,为我区高校课外体...
关键词：内蒙古高校 课外体育活动 开展现状基金项目:内蒙古工业大学科学研究社科类项目(SY201809)。 
大学科学研究职能内涵流变及其趋势被引量：1
《嘉应学院学报》2017年第4期77-81,共5页陈明 
广东省哲学社科"十二五"规划2013年度学科共建项目(GD13XJY04);广东省教育科学"十二五"规划2013年度研究项目(2013JK163);广东省教育厅2015年重点平台及科研项目(2015GXJK134)
洪堡在其主持的柏林大学首创大学"科学研究"职能,其内涵有二:一是专注"纯科学"—哲学及基础科学研究,二是教学与科研相结合,由学术而达至修养。吉尔曼传承并创新洪堡理念,在其主持的约翰·霍普金斯大学拓展"科研"职能内涵,一是发展研究...
关键词：科学研究 职能 内涵 趋势 
荷兰应用科学大学“科学研究”开展情况调研
《新疆职业教育研究》2017年第2期65-67,共3页杨树新 
笔者在赴荷兰参加研修培训中,通过20余个专题的讲座及课堂讨论,对荷兰应用科学大学的发展历史和现状、人才培养模式、课程开发及教学管理等方面有了较为全面的认识,其开展应用研究的做法值得我们深思和借鉴。
关键词：荷兰 应用科学大学 科学研究 
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