医学专业课

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五年制眼视光医学专业课程体系的构建及思考被引量：5
《中华医学教育探索杂志》2020年第4期430-435,共6页彭程 赵江月 于紫燕 许军 阎启昌 张劲松 
辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG18DB529);辽宁教育厅科学研究项目(LK201641);国家自然科学基金(81700814)。
2016年起,我国五年制眼视光医学专业开始扩大招生规模,中国医科大学成为东北地区首个获批眼视光医学专业招生资格的高等学校。结合我国国情,围绕如何培养眼视光医学专业学生良好的职业道德素养、专业知识、执业技能和科研能力,使学生既...
关键词：眼视光医学 医学教育 课程体系 
以任务为主线贯穿医学专业课的双语教学被引量：4
《中华医学教育探索杂志》2012年第2期187-188,共2页李润琴 黄春 李增春 
双语教学是指将母语外的另一种外国语言直接应用于非语言类课程教学，并使外语与学科知识同步获取的一种教学形式。医学专业课使用双语教学加大了学生的学习难度。尝试采用任务型教学，使学生在模拟完成医疗任务的过程中掌握并应用外语...
关键词：医学 任务型教学 双语教学 
全英文医学专业课教学改革初探被引量：7
《中华医学教育探索杂志》2011年第3期371-373,共3页张秉强 陶小红 
针对全英文医学专业课教学存在的问题进行改革，以浸入式教学法为指导；从教师方面着手，努力提高教师的口语表达水平；为学生提供丰富的语言环境，以学生为中心，使其主动参与教学活动、在习得中掌握专业英语。通过上述措施的实行，取...
关键词：医学专业英语 教学方法 教学改革 浸入式教学 
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