当堂达标

作品数:165被引量:53H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王树国王刚亓殿强王敏勤梁涛更多>>
相关机构:珲春市教师进修学校太原市教研科研中心太原市成成中学德州学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=中学生作文指导x
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
为学生的自主学习打造一片蓝天
《中学生作文指导》2020年第30期0217-0217,共1页孙梦 
作为教师我们不仅要"传道,授业,解惑",更要让学生在学习中培养良好的自学能力。要做到这一点,教师必须改变原有的"满堂灌"填鸭式的教学方法,采用一些开放式民主的做法,必须最大限度地调动学生源自内心的学习积极性,备好课设计好练习,凸...
关键词:激趣导入 自学检测 合作探究 反馈交流 当堂达标 
“以学定教当堂达标”的作文践行
《中学生作文指导》2019年第19期18-18,共1页卢立斌 
我校大力实施“以学定教当堂达标”的教学模式,得到了上级领导的肯定和学生们的欢迎。在作文教学中也取得了显著成效。作文,乃语文的“半壁江山”。语文教学中的听、说、读最终都要落脚于写,而学生语文能力和语文素养能否真正得到提高,...
关键词:作文教学 阅读 创作 
“五环节对话式教学模式”在高中语法课中的探索——以定语从句教学为例
《中学生作文指导》2019年第17期157-157,共1页来兰兰 
对于英语语法课,许多高中生就会觉得毫无趣味和生动可言……目前英语语法教学存在“费时多,气氛不活,收效甚微”的现状,我们要改变此现状就得让学生自己去尝试,自己去感受,自己去实践,“If you tell your students,theymay forget;If yo...
关键词:先学后教 当堂达标 五环对话式英语教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部