以情优教

作品数：210被引量：172H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘爱楼卢家楣邱远彭杰李薇更多>>
相关机构：上海师范大学江苏科技大学华中师范大学东北师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：河南省哲学社会科学规划项目贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=新校园（中旬刊）x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
儿科护理教学中实施以情优教的探索
《新校园（中旬刊）》2018年第4期45-45,共1页段慧琴 
近年来,随着我国新生儿数量的提高,社会各界对于新生儿的健康安全十分重视,尤其是对医院儿科护士有了更高的要求。因此,在儿科护理专业课程教学过程中,需要深入开展医学教学改革。由于过去采用的护理教学模式不能满足现代护理工作的需求...
关键词：儿科护理教学 以情优教 教学方法 
用爱心撑起一片蓝天
《新校园（中旬刊）》2015年第3期196-196,共1页杨芳 
情感是人对客观事物是否满足自己需要而产生的心理体验,它贯穿着学生学习的全过程,影响着学生的学习态度,从而产生不同的学习效果。在课堂教学中,教师不仅要给学生传授知识,还要增强学生学习的自信心,增强彼此之间的信任,鼓励学生更加...
关键词：以情优教 和谐氛围 爱心 
英语教学中的情感因素
《新校园（中旬刊）》2014年第2期78-78,共1页苏玉 
在中职英语教学中，加强“以情优教”教学理念，系统激活中职学生英语学习中的情感因素，努力发挥情感因素的积极作用，帮助学生克服对英语学习的情感障碍，有助于促进学生的认知学习和情感发展，有效改善英语教学效果，从而促进学生素...
关键词：情感因素 英语教学 中职学生 英语学习 教学理念 以情优教 情感障碍 情感发展 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部