以学生为本

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“以学生为本”的课堂教学评价标准探析被引量：41
《教育与职业》2014年第3期100-102,共3页庞丽丽 
南京晓庄学院2012年教育教学改革研究立项资助项目"大学生校外实践教育基地中教学质量评估体系的建构"的阶段性研究成果。(项目编号:4033538)
课堂教学评价是保证学校教育教学质量提高的重要途径。现行课堂教学评价标准大都是围绕教师为中心而制定,已逐渐不适应教育发展的需求。因此,建立在深层次转变评价理念、评价内容应突出学生的全面发展、评价原则确立的多样化、评价方法...
关键词：以学生为本 课堂教学评价 评价标准 
以学生为本的课堂教学评价理念探析被引量：2
《南京工程学院学报（社会科学版）》2010年第1期52-56,共5页张伟 庞丽丽 
学生是课堂学习的主人,促进学生的全面发展是课堂教学的最终目标。课堂教学效果应通过学生的学来衡量。因此,应进一步确立以学生为本的课堂教学评价理念,即以学论教、以学论学,以学生的学习和发展状况反映教师的教学状况,以学生学的状...
关键词：以学生为本 课堂教学 评价理念 以学论教 以学论学 
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