意识形态安全

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新媒体时代我国意识形态安全面临的挑战
《中学政治教学参考》2024年第17期86-86,共1页钟洁 黎晓莉 
国家发展以意识形态为道义基础,意识形态安全影响文化发展与社会稳定。新媒体时代,国际领域意识形态博弈愈发激烈且逐渐隐蔽。为切实维护国家总体安全,应正确认识并理解新媒体时代我国主流意识形态安全,掌握意识形态安全工作主导权和话...
关键词：意识形态安全 新媒体时代 道义基础 有效应对 主导权 话语权 总体安全 面临的挑战 
红色文化铸牢中华民族共同体意识的实践路径被引量：1
《中学政治教学参考》2024年第4期110-110,共1页张勇 周涛 
2022年国家社科基金项目“阿富汗重建形势发展对中国的影响及应对研究”(项目编号:20BGJ047)阶段性成果
诞生于革命时期的红色文化,是国家和民族发展的历史见证,亦是马克思主义科学理论中国化实践的文化成果.大力弘扬红色文化,对于践行社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识具有重要意义.因此,应明晰铸牢中华民族共同体是国家统一之...
关键词：中华民族共有精神家园 思想政治教育 实践路径 国家意识形态安全 历史见证 文化自信 责任担当 中国化实践 
提升思政工作效能 维护网络意识形态安全
《中学政治教学参考》2023年第47期I0008-I0008,共1页赵兰香 
河北省社会科学基金项目“着力提升‘传播效能’维护网络主流意识形态安全”研究成果,项目编号:HB20MK010。
网络技术迅猛发展,给人们生产生活带来巨大变化,互联网也逐渐成为世界各国意识形态斗争的主要战场。青年学生是我国网络用户中最活跃的一部分,正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,网络意识形态斗争势必会对其价值取向、思想观...
关键词：思政工作 意识形态斗争 网络意识形态安全 网络用户 互联网 思想观念 价值取向 价值观形成 
意识形态安全视域下高校思政课教学探赜——基于建设性与批判性相统一
《中学政治教学参考》2023年第32期52-55,共4页王成 
西安外国语大学2021年度校级教学改革研究项目“意识形态安全视阈下基于建设性与批判性相统一的高校思政课教学探赜”(项目编号:21BY16)阶段性成果。
习近平总书记提出推动思政课改革创新要做到“八个相统一”,为新时代实施思政课提供了根本遵循。以“建设性与批判性相统一”为视角,通过思政课教学维护国家意识形态安全,在理论与实践层面意义重大。现阶段思政课教学面临的困境主要体...
关键词：思政课 意识形态安全 建设性 批判性 
加强思政教育 创建平安校园
《中学政治教学参考》2023年第23期I0001-I0002,共2页聂超锋 
校园是学生学习的主要场所,将校园建设成平安和谐、环境雅致、具有良好校风校纪且富有生机活力的教育阵地,是促进社会主义教育事业繁荣发展的应有之举。平安校园不仅指师生的生命财产安全,还包括师生的意识形态安全和心理健康安全。思...
关键词：思政教育 校风校纪 意识形态安全 平安校园 教育阵地 生命财产安全 生机活力 心理健康 
大数据时代高校意识形态安全教育探析被引量：1
《中学政治教学参考》2022年第45期I0007-I0008,共2页王婷翡 
意识形态安全作为国家安全系统的主要构成内容,亦是高校教育工作承载的关键性任务。从党的十八大开始,党中央基于多个维度阐释并探究意识形态安全与意识形态工作相关问题,明确提出意识形态安全与党中央、国家前途命运息息相关,需要紧握...
关键词：意识形态安全 教育探析 信息技术 高校教育工作 意识形态工作 大数据时代 应对举措 国家前途命运 
大数据时代高校意识形态安全教育透析
《中学政治教学参考》2022年第37期I0008-I0009,共2页吴平 
2021年重庆开放大学(重庆工商职业学院)科研项目“大数据视域下高校意识形态安全治理机制研究”(编号:SZYB2021-12);2020年重庆开放大学(重庆工商职业学院)教育教学改革研究项目“大数据时代背景下高校意识形态安全教育融入思想政治理论课的路径研究”(编号:GZJG2042108)相关成果。
传统国家安全这一概念专注国家的政治安全和军事安全,但随着时代的更迭和发展,可能危及国家安全的内容得到拓展。除了领土安全外,意识形态安全也是国家安全维系的重要内容。意识形态安全是国家发展中更高层级的安全问题。这是因为意识...
关键词：意识形态安全 国家意识形态 信息渠道 大数据技术 内生动力 大数据时代 管控 更高要求 
提升智媒时代高校意识形态安全风险防范能力被引量：5
《中学政治教学参考》2022年第28期10-13,共4页牛玉 林海玲 
海南大学2021年度高校思想政治理论课研究专项培育项目“自贸港背景下海南高校意识形态风险防控研究”(项目编号:21SXZZ5)阶段性成果
智能媒体的不断涌现,正在重构高校意识形态传播环境。智媒时代,高校意识形态安全面临一系列现实挑战:算法推荐对高校意识形态领导权的操控;“去中心化”对高校意识形态管理权的解构;“全觉传播”对高校意识形态话语权的冲击。要用主流...
关键词：智媒时代 高校 意识形态安全 挑战 路径 
遵循“八个相统一” 提升教学实效性——以马克思主义基本原理概论课为例被引量：1
《中学政治教学参考》2022年第28期52-54,共3页王文慧 鞠艳凤 
辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“高校意识形态安全视角下重大疫情舆情预警工作研究”(项目编号:L19BSZ064)阶段性成果
坚守政治性,兼顾学术性;强化问题意识,注重事理结合;以文化人,情理相融;立足经典,放眼当下,将马克思主义经典著作与马克思主义中国化最新成果有机融合;采用多元化教学手段、搭建多样化教学平台以创新教学形式,守住高校意识形态前沿阵地。
关键词：后疫情时代 高校意识形态安全 “八个相统一” 原理课教学 
高校意识形态安全及话语权建设
《中学政治教学参考》2021年第41期I0008-I0008,共1页罗明惠 
2017年广西哲学社会科学规划研究课题一般项目:微时代高校意识形态话语创新研究(编号:17FKS015)。
加强对大学生意识形态安全建设,不仅是高校思想政治教育的根本任务,更是国家发展社会建设及党建工作的战略任务。因此,意识形态安全建设始终都是高校在学生管理中重点关注的内容,更是高校思想政治教育科研课题中的常见主题。实际上,如...
关键词：意识形态安全 科研课题 高校思想政治教育 大学生意识形态 党建工作 根本任务 
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