云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 意蕴探寻

意蕴探寻: 作品数：43被引量：102H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文学文化科学更多>>; 相关作者：黄正平陈玲于新城于文秀王华轲更多>>; 相关机构：黑龙江大学南京林业大学江苏省教育科学研究院厦门大学更多>>; 相关期刊：《法律方法》《河南社会科学》《汉字文化》《环球人文地理》更多>>; 相关基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题吉林省社会科学基金国家教育体制改革试点项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>

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“学案”的教学意蕴探寻：回顾与前瞻——2014年度语文教育论著评析之八: 《中学语文（教学大参考）（上旬）》2015年第10期22-28,共7页曾婷婷陈隆升; 2014年度浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目“师范生教学技能的适应性研究：职前与职后衔接的视角”的研究成果,课题编号2014R428001; [评析样本]步进：《走出＂语文学案教学＂的认识误区》,《语文学习》,2014（4）余宏亮石耀华：《试论学案导学的本质及其对教师教育的启示》,《课程·教材·教法》,2014（8）王天平：《学案导学：要求、条件、策略及局限》,《课程·教...; 关键词：学案教学语文教育回顾与前瞻《语文学习》回顾与反思论著学案导学认识误区