大学生创业能力

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基于积极心理学的大学生创业能力提升研究被引量：14
《教育与职业》2021年第15期82-86,共5页闵强 
2019年度河南省高等教育教学改革与实践立项项目“应用型本科院校创新创业教育改革的研究与实践”(项目编号:2019SJGLX611);2021年河南省软科学研究项目“高质量发展背景下新工科助力先进制造业强省建设的路径研究”(项目编号:212400410040)的阶段性研究成果;2019年度河南省哲学社会科学规划项目“新时代仪式凝聚社会共识功能与机理研究”(项目编号:2019CKS036)的研究成果。
积极心理学有利于深化大学生对创业的认知、提升大学生的自我效能感、丰富高校双创教育的内涵,对于提升大学生创业能力有重要意义。影响大学生创业能力提升的心理因素主要包括群体心理特征、创业动机不足、心理韧性薄弱及外部因素影响,...
关键词：积极心理学 大学生 创业能力 
参与式教学下民族地区高校大学生创业能力培养探析被引量：2
《教育与职业》2018年第18期89-93,共5页韦幼玲 史兵方 易忠君 
2018年广西高等教育本科教学改革工程项目“参与式教学下民族地区高校大学生创新创业核心素养培育研究--基于百色学院D-TSO模式”(项目编号：2018JGA265)、2018年广西高等教育本科教学改革工程项目“利益相关者视角下后发展高校构建创新创业教育生态系统的策略研究”(项目编号：2018JGA264); 2018年百色学院教学改革工程项目“参与式教学下民族地区高校大学生创新创业核心素养培育研究--基于百色学院D-TSO模式”(项目编号：2018JG03)的阶段性成果
国家"大众创业、万众创新"战略的实施,对青年就业群体自主创业能力提出了新要求。我国创业教育起步较晚,探索大学生创业能力培养的实效性途径是处于转型发展期的民族地区高校的首要任务。参与式教学法的核心是"授之以渔",这恰是培养大...
关键词：民族地区高校 参与式教学 创业能力 
建设以大学生创业能力培养为核心的多维实践平台被引量：3
《教育与职业》2016年第14期88-89,共2页东忠方 
大学生是创新创业的生力军,推动大学生创业具有重要的现实意义。然而,当前大学生创业面临诸多困难。文章通过对大学生创业教育平台、创业模拟平台和创业实践平台的运作进行研究,提出建设以大学生创业能力培养为核心的多维实践平台的论点。
关键词：创业能力 创业教育平台 创业模拟平台 创业实践平台 多维实践平台 
大学生创业能力综合评价研究被引量：19
《教育与职业》2014年第2期95-96,共2页林佩云 吴惠灵 陈宇栋 
广东省教育科学"十二五"规划2012年度项目"高等农业院校大学生创业教育模式构建研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2012JK232;项目负责人:林佩云)
文章阐述了大学生创业能力的构成要素,以及大学生创业能力综合评价模型建构,并指出完善大学生创业能力评价工作需要注意的问题:大学生创业能力培养教育全程化,大学生创业能力评价系统信息化等。
关键词：大学生 创业能力 综合评价 模型 
大学生创业能力实证研究被引量：3
《教育与职业》2013年第23期97-98,共2页杜玉英 王志明 杜文娟 
2010年度中国高等教育学会专项课题"中国高校的创新;创业教育与创业课程建设研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2010CX079)
创业能力的培养可以提高大学生的综合素质和能力,促进大学生职业生涯的发展。文章通过对创业能力测评的调查发现,大学生的创业能力主要受专业的影响,同时理工科学生的创业能力普遍高于文科学生。因此,我们要依托专业有针对性地开展创业...
关键词：创业能力 测评 影响因素 创业者能力培养 
大学生创业能力的测量与实证研究被引量：6
《教育与职业》2013年第33期93-95,共3页徐才千 陈权 
国家社会科学基金"十二五"规划2012年度教育学青年课题"‘情商’对高校拔尖创新人才培养影响及教育对策研究"(项目编号:CIA120151);江苏省教育教育厅2012年度高校哲学社会科学研究立项课题"大学生的学校组织认同感及其对学业发展的影响研究"(项目编号:2012SJD880015);江苏省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"基于情绪智力视角高校大学生创业能力培养研究"(项目编号:D/2011/01/019)的研究成果
文章基于创业能力理论,参考现有创业能力量表,自编大学生创业能力测量问卷,并进行了实证分析。结果表明:大学生创业能力量表具有较高的信度、效度,由机会识别能力、关系能力、管理能力、创新能力、学习能力、承诺能力和战略决策能力7个...
关键词：大学生 创业能力 测量 
创业背景下高职院校“90后”大学生创业能力培养被引量：11
《教育与职业》2013年第29期103-104,共2页王甜甜 
2012年金华社科联项目"基于创业背景的高职院校‘90后’大学生特点及创业能力培养"的阶段性研究成果。(项目编号:2012yb141)
在高职院校开展创业教育,培养学生创业能力,是教学上的一个新的领域,也是时代发展、教育教学改革的必然要求,是高职院校改革发展的必然趋势。文章分析了"90后"大学生的创业特点,并提出培养其创业能力的途径:培养"90后"大学生的创业意识...
关键词：高职院校 "90后" 创业教育 创业能力 
地方高校大学生创业能力的内涵及培养机制被引量：4
《教育与职业》2013年第20期78-79,共2页钟永淑 
2010年四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心资助项目"大学生社会育人活动与创新能力培养研究"(项目编号:CJF10034);乐山师范学院2011年资助项目"大学生团队合作能力培养途径探索--基于‘团队精神的培养与实践’课程教学改革的思考"(项目编号:JG11-ZF07)的研究成果
大学生创业是知识经济时代大学生就业的趋势,是高等教育管理的核心内容之一。大学生创业能力是一种知识能力,是实现自身价值的有效形式之一。文章在总结前人关于"大学生创业能力"内涵的基础上,提出了自己的观点,认为"大学生创业能力是...
关键词：地方高校 大学生创业能力 内涵 培养机制 
大学生创业能力应从细节培养被引量：2
《教育与职业》2010年第25期62-64,共3页万祎 
当前，大学毕业生就业形势严峻，如何帮助他们迈好走入社会的第一步，已成为非常现实的问题。政府出台了一系列优惠政策鼓励大学生创业。然而，即便如此，大学创业教育不足、大学生缺乏自主创业意识等问题仍阻碍着大学生创业的成功率。
关键词：大学生创业 创业能力 培养 大学毕业生 就业形势 政策鼓励 教育不足 创业意识 
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