何晓凡

作品数：59被引量：321H指数：10
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供职机构：中南大学湘雅医学院基础医学院更多>>
发文主题：组织因子途径抑制物组织因子表达血管内皮细胞血管紧张素国家级实验教学示范中心更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学机械工程更多>>
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“金教鞭”教学质量评价工程体系的构建与实践
《高教学刊》2022年第13期62-64,68,共4页刘惺 王浩 何晓凡 汉建忠 梁丽芳 王慷慨 
湖南省教育教学改革研究立项项目“提高基础医学教学质量的‘金教鞭’工程体系的构建与实践”(201721)。
教师授课的好坏是决定教学质量高低的关键性指标。“金教鞭”工程就是基于授课质量评估,将好的教学方法、教学艺术进行示范性传授,以培养年轻教师的手段。文章旨在探索一种以学生受益效果为主要指标的授课质量监管评价体系,以促进教学...
关键词：金教鞭 教学质量 评价体系 
细胞电生理虚拟仿真实验的设计与实现被引量：4
《实验室研究与探索》2020年第9期137-141,共5页刘惺 汉建忠 何晓凡 张居华 
中南大学实验室建设与管理研究项目(201502)。
细胞生物电形成机制相关实验在本科教学中难于真实实现。本项目基于实际科学研究的数据,利用虚拟仿真技术,创立虚拟电压钳,在虚拟细胞上完成RP、AP的测定及影响因素分析、Hodgkin电压钳模拟实验3个独立但又层层递进、相互联系的实验。...
关键词：生物电 虚拟仿真 设计实现 
大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的回顾与展望被引量：2
《创新创业理论研究与实践》2020年第2期4-6,共3页何晓凡 秦晓群 汉建忠 罗自强 刘惺 王慷慨 管茶香 
湖南省教育教学改革研究项目(项目编号:2017jy81,2017jy82);中南大学教育教学改革研究项目(项目编号:2019jy138)支持.
文章全面回顾了全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛从筹备到执行的全过程。以全国性竞赛为载体,开展创新创业教育活动,从而培养医学生的创新思维和创新能力。
关键词：基础医学 创新实验设计比赛 回顾 
高校实验室文化建设探索——以中南大学医学机能学实验教学中心为例被引量：1
《西部素质教育》2018年第22期91-91,94,共2页刘惺 肖雪珍 何晓凡 王慷慨 张居华 
文章首先阐述了高校实验室建设的内涵及意义,然后分析了中南大学医学机能学实验教学中心文化建设目的与思路,最后指出了中南大学医学机能学实验教学中心建设的策略,包括环境文化建设,人文文化建设,管理文化建设,精神文化建设。
关键词：高校实验室 文化建设 人才培养 
内在凝血途径的接触激活——抗血栓形成研究的新靶点被引量：5
《血栓与止血学》2015年第1期57-64,共8页贺石林 王东生 文志斌 何晓凡 
内在凝血途径接触激活的启动因子是凝血因子XII（FXII）,激活的FXIIa催化底物是FXI。但由于FXII缺陷并无出血倾向,FXI缺陷的出血倾向远较FⅧ与FIX缺陷为低。因此,长期以来对于内在途径接触环节的生物医学意义存在疑问。近十余年来,由于...
关键词：内在凝血途径 接触激活 抗血栓形成 新靶点 
穿支皮瓣游离移植术后静脉危象早期组织因子和组织因子途径抑制物的变化及其意义
《中华实验外科杂志》2014年第8期1836-1836,共1页卿黎明 唐举玉 何晓凡 杜威 王聪杨 吴攀峰 俞芳 
湖南省自然科学基金重点资助项目（10JJ2013）
我们通过检测穿支皮瓣游离移植术后发生静脉危象前后不同时段组织因子（TF）、组织因子途径抑制物（TFPI）浓度变化，旨在探讨TF、TFPI能否应用于穿支皮瓣移植术后静脉危象的早期诊断。
关键词：组织因子途径抑制物 静脉危象 移植术后 穿支皮瓣 皮瓣游离 早期诊断 TFPI 
组织型纤溶酶原激活物及其抑制剂-1在游离穿支皮瓣移植术后静脉危象早期表达变化被引量：1
《中华显微外科杂志》2013年第6期563-567,共5页杜威 唐举玉 何晓凡 卿黎明 王聪杨 吴攀峰 俞芳 
湖南省自然科学基金重点资助项目（10JJ2013）
目的探讨组织型纤溶酶原激活物及其抑制剂-1（t-PA和PAI-1）在游离穿支皮瓣移植术后静脉危象早期不同时间点的变化规律与意义。方法将30只体质量为2．5—3．0kg、4个月龄健康新西兰大耳白兔随机分为实验组（n=15）和对照组（n=15）。两...
关键词：穿支皮瓣 游离移植 静脉危象 组织型纤溶酶原激活物 组织型纤溶酶原激活物抑制剂-1 
国家级实验教学示范中心示范辐射方式的探索和研究被引量：5
《中国现代教育装备》2013年第11期21-23,共3页何晓凡 秦晓群 杨绿化 李竺亭 汉建忠 邹丽苹 刘惺 张长青 
"中南大学2011年实验室建设和管理研究"资助项目(编号:201120)
探索一种可供推广和切实可行的示范辐射可测量性的评价依据,并以"学术思想和教学理念辐射、教学素材和教学方法辐射、教学场地、技术、设备区域共享"等方式积极发挥示范辐射作用。使优质实验教学资源共享,发挥更大的社会效益。
关键词：国家级实验教学示范中心 示范辐射方式 探索 研究 
医学生理学国际化教学的实践与思考
《现代生物医学进展》2012年第24期4749-4751,共3页暨明 秦晓群 何晓凡 杨绿化 瞿湘平 
校级实验室建设和管理研究立项重点资助项目(201120)
留学生教育是我国高等教育的一个不可缺少的组成部分。在留学生医学教育中,作为桥梁课程连接基础与临床医学的生理学是一门非常重要的基础学科。本文结合近年来对留学生生理教学的实践和研究,从国际留学生特点及生理学教学特点出发,通...
关键词：生理学 教学方法 留学生教育 
葛根素对AngⅡ诱导HUVECs细胞组织因子表达的影响及其机制研究被引量：6
《中国现代医学杂志》2012年第12期13-18,共6页冉文卓 王宏健 廖晓红 文志斌 胡静 申晓辉 何晓凡 
中南大学硕士学位论文创新项目(No:2011SSXT108)
目的观察葛根素(Pue)对血管紧张素I(IAngII)诱导人脐静脉血管内皮细胞株(HUVECs)组织因子(TF)表达的影响,并探讨其作用机制。方法 HUVECs培养用DMEM完全培养基;一期凝固法测总的细胞促凝活性;TF活性的鉴定用乏Ⅶ血浆和TF单克隆抗体。采...
关键词：葛根素 血管紧张素II 组织因子 血管内皮细胞 细胞内信号转导 
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