冯春娣

作品数：21被引量：58H指数：4
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发文主题：大学生身心健康大学生身心健康体育教学普通高校更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《冰雪运动》《赤子》《中国中医药现代远程教育》《哈尔滨体育学院学报》更多>>
所获基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
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田径运动员最大速度与多方向加速能力练习方法研究
《田径》2024年第10期37-40,共4页冯韶文 冯春娣 
速度素质是田径运动较为重要的一项能力指标,是衡量机体快速完成动作的能力,运动中通常有最快地完成动作以及快速地适应运动状态两种表现特征,分别为最大速度与多方向加速能力。
关键词：田径 最大速度 多方向加速能力 
普通高校时尚健身舞蹈课程优化教学模式的研究被引量：3
《当代体育科技》2018年第14期142-143,共2页冯春娣 王丽娜 唐云松 宋文利 于杨 
2016年黑龙江省高等教育科学研究"十三五"规划课题(项目编号:16G128)
时尚健身舞蹈是最新流行的体育健身项目。内容多样,形式活泼,符合当代大学生的审美标准和健身需求。本文通过文献资料、访谈等研究方法,探究了普通高校开展时尚健身舞蹈课程的意义,阐明了体育教学中创新教学模式的内涵及价值,提出了创...
关键词：普通高校 健身舞蹈 教学模式研究 
哈尔滨市社区体育科学化发展对策研究
《赤子》2017年第2期115-116,共2页冯春娣 王丽娜 
2014年黑龙江省社会科学研究规划年度项目;阶段性成果(项目编号14B048)
本文通过文献资料等研究方法,探究了社区体育发展的重要意义,了解了哈尔滨市社区体育发展过程中面临的问题,主要有:居民参与体育锻炼意识不强、体育设施缺乏科学化的管理、居民锻炼不科学等,针对上述问题提出了社区体育科学化发展对策。
关键词：社区体育 科学化 发展对策 
黑龙江省城市社区体育科学化发展对策研究被引量：15
《冰雪运动》2017年第1期91-96,共6页文治禄 王丽娜 冯春娣 
黑龙江省哲学社会科学规划项目(14BO48)
在健康中国建设和全面建成小康社会的理论视野下,以改善黑龙江省城市居民体质、实现健康龙江为目标,以黑龙江省城市居民体质及慢性疾病的突出特征为导向,采用现场访谈、调研等方法对黑龙江省7个城市辖区的172个社区进行研究,分析城市社...
关键词：黑龙江 社区体育 发展 对策 
时尚健身舞蹈对高校校园体育文化建设的影响被引量：2
《赤子》2016年第19期139-140,共2页王丽娜 冯春娣 
时尚健身舞蹈是随着时代的发展而新兴的体育健身项目,具有较强的健身、健心和娱乐性。通过文献资料等研究方法,探究了时尚健身舞蹈的锻炼价值和意义,阐明了时尚健身舞蹈对高校校园体育文化建设有积极影响。旨在提高学生对时尚健身舞蹈...
关键词：时尚健身舞蹈 校园体育文化 积极影响 
瑜伽的文化价值及其对大学生身心健康的影响被引量：2
《赤子》2016年第16期84-85,共2页冯春娣 王丽娜 
瑜伽作为具有五千年历史的东方文化的瑰宝,文化内涵丰富,健身价值突出。通过文献资料等研究方法,从传统哲学、美学等视角研究了瑜伽的文化价值,论证了瑜伽对当代大学生生理、心理的积极影响。旨在加深当代大学生对瑜伽技术理论体系的全...
关键词：瑜伽 文化价值 身心健康 
瑜伽对大学生身心健康影响的实验研究被引量：1
《赤子》2016年第22期60-,共1页张娉婷 冯春娣 
大学阶段正是学生身体和心理健康发展的重要阶段,这一阶段的身心健康培养与锻炼尤为重要,是抉择于未来发展的关键,只有自身的身心健康,才能更好的发挥自身的潜能。对于如何才能促进大学生身心健康发展需要做出正确的锻炼方法,经过对各...
关键词：瑜伽 大学生 身心健康 发展 影响 研究 
制约我国冰球运动发展的主要因素及对策研究被引量：2
《内蒙古体育科技》2015年第1期42-44,共3页冯春娣 
近几年我国冰球远动发展缓慢,一直处于停滞不前的阶段。本文通过对我国冰球运动发展现状进行论述;分析了制约冰球运动的发展的主要因素,主要有：人才短缺、场地设施不完备等几方面原因;并提出了冰球运动发展对策：通过人才选拔、完备设...
关键词：冰球运动 发展现状 对策研究 
太极拳的文化内涵及其对大学生身心健康的影响被引量：8
《哈尔滨体育学院学报》2014年第4期49-52,共4页李兴汉 李刚 朱宝峰 李双玲 冯春娣 
2013年黑龙江省艺术科学规划课题(项目编号:2013D073)
太极拳是中华民族传统文化中的一件瑰宝,文化内涵丰富,健身价值突出。本文通过文献资料法等研究方,从传统哲学、美学等视角系统梳理了太极拳的文化内涵,论证了太极拳对当代大学生生理、心理的积极影响。旨在加深当代大学生对太极拳技术...
关键词：大学生 太极拳 文化内涵 身心健康 
普通高校滑冰课应用分层教学法的实验研究
《冰雪运动》2014年第2期67-71,共5页李兴汉 朱宝峰 李双玲 冯春娣 盛俊林 
采用实验法对普通高校滑冰课应用分层教学进行分析,将"讲练结合"教学法与分层教学法进行实验对比。分层教学法可以提升学生学习滑冰的成绩,但提升幅度在统计学层面无显著性差异;分层教学法对增强大学生体质健康有帮助,特别在提高大学生...
关键词：滑冰课 分层教学 实验研究 
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