姜冬梅

作品数：1被引量：3H指数：1
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发文主题：TBL解剖学教学解剖学冠心病动脉粥样硬化更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
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解剖学教学中TBL对学生自主学习习惯的影响被引量：3
《中国高等医学教育》2020年第10期3-4,共2页柳华 蒋磊 周婧 白晓霞 姜冬梅 郑莲顺 孙熠 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(jg20180007)。
目的:探讨以团队为基础的教学法(TBL)在解剖学理论与实验课中的应用效果及对自主学习习惯的影响。方法:在解剖学实验课和理论课中,比较TBL实施前后阶段及相同时间点实验组和对照组的考试成绩和形成性评价结果。结果:实验课实验组平均成...
关键词：以团队为基础的学习 TBL 五年制 解剖学 
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