武小川

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新媒体类艺术教育的演化情境
《艺术与设计》2024年第3期164-168,共5页武小川 
新媒体类的艺术教育,是当代艺术教育中重要的领域,因此,应该将其视为美术教育当代转化的命题来看,并置于艺术教育的演化情境中来理解。艺术本体、时代精神、家国情怀、社会价值是衡量艺术作品的复合评价体系,因此当代艺术教育中新媒体...
关键词:当代转化 家国情怀 时代精神 艺术本体 美术教育 艺术作品 当代艺术教育 情境 
影响艺术教育的几种情境变量
《天津美术学院学报》2023年第4期4-6,共3页武小川 
文化艺术,具有“流动”属性,无论其文化价值还是经济-市场价值,都是流动的,流动必然产生交流和影响。而艺术教育,在知识世界里,也体现文化“流动”的特征。从世界范围看,各民族国家发展并不平衡,经济水平不平衡,文化发展和政策选择也不...
关键词:文明冲突论 多元共生 亨廷顿 多元主义 独立性 情境变量 独领风骚 后现代 
武小川:参与乡村建设是一种持续社会工作的延伸被引量:1
《设计》2023年第12期66-69,共4页李杰 李叶 武小川 
《设计》:您是从何时开始关注及实践艺术乡建的?武小川:我在本地推进艺术工作,着力于两个“现场”:一个是“历史现场”,一个是“社会现场”。其中,“社会现场”关注于两个区域:一是城中村,一个是乡村。因为这是两个正在发生大变化的地方...
关键词:硕士班 西安美院 艺术社会学 乡村建设 社会工作 城中村 蓝田县 研究生班 
本雅明灵光(Aura)理论新诠被引量:1
《阜阳师范大学学报(社会科学版)》2022年第1期141-146,共6页胡木欣 武小川 
本文以本雅明艺术理论体系中的灵光为出发点,从原真性、观看方式和知觉模式的改变、感知模式的新类型三个方面研究绘画、摄影及电影等艺术形式,一方面验证其理论的适用性和生命力,另一方面为影像艺术创作研究探索新的路径。
关键词:瓦尔特•本雅明 灵光 新诠 
为什么要去农村——“关中忙罢艺术节”策划解读被引量:3
《民艺》2021年第3期86-90,共5页武小川 
关中忙罢艺术节是我们2018年起在乡间创办的活动,本篇文章原是为《到农村去:2018·2019关中忙罢艺术节纪实》一书而写的前言,希望本文作为再次思考艺术实践的一种总结,从更深一层的行动底层来思考去乡村的意图。
关键词:关中忙罢艺术节 乡村文化 艺术乡建 艺术思维 
“艺术乡建”的关中探索被引量:7
《上海艺术评论》2019年第4期53-55,共3页武小川 张亚谦 曾宪洲 
2018年起国家设立"中国农民丰收节";2018年,西安美术学院武小川、张亚谦等人成立关中艺术合作社,并在本地发起一系列的文化乡村建设工作,在鄠邑区石井镇蔡家坡村创办第一届关中忙罢艺术节,反响不错。第二届"关中忙罢艺术节"也应时于今年...
关键词:艺术节 关中 西安美术学院 乡村建设 中国农民 当代艺术 合作社 文化 
灵光(Aura)在影像艺术中复现的判断标准研究
《滁州学院学报》2019年第3期69-71,共3页胡木欣 武小川 
灵光(Aura)是由瓦尔特·本雅明提出的艺术概念,用以论述古典时期和机械复制时期艺术作品的区别。灵光有两层含义:其一,灵光是一种可以被感知到的气息,在复数时空交织时出现;其二,灵光本质上是拜物教的一种体现,所拜之物是内含有超自然...
关键词:瓦尔特·本雅明 灵光 影像艺术 
天道——八大美术学院研究生优秀作品谈被引量:2
《艺术工作》2018年第6期6-12,共7页齐鹏 武小川 范敏 尹丹 吴伟 曾伟峰 刘利 
研究生教育中的艺术创新——八大美院展央美获奖学生作品有感研究生教育是国民教育体系的顶端,是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素。可以说,没有强大的研究生教育,就没有强大的国家创新体系。由此,我们也可以说,创新是...
关键词:研究生教育 美术学院 作品展 天道 精神 国民教育体系 国家创新体系 艺术创新 
艺术的青春将往何方
《中国艺术》2017年第5期56-61,共6页武小川 
每年的五六月,正是艺术院校最为繁忙和热闹的季节,答辩、评奖、典礼、晚会、展览、聚会,都像是用延续短暂的欢愉来抵消即将长久离别的怅惘,以至于面对一个个即将远行的背影始终不忍道出一声再见。毕业,宣告了一个艺术生在校教育的...
关键词:艺术院校 青春 在校教育 艺术生 歌曲 
构建开放的教育模式——2017西安美术学院研究生毕业季被引量:1
《美术》2017年第7期45-51,共7页武小川 
每年5月,中国各地美术院校的毕业季都会隆重而热烈地拉开帷幕,其受关注的热度,已成为备区域的艺术焦点。2017年5月,西安美术学院以“开放的西美”为题举办硕士生毕业展,“开放”的主旨成为其鲜活的标签。在本次展览中,学院以秉持...
关键词:西安美术学院 “开放” 毕业 教育模式 研究生 美术院校 展示平台 硕士生 
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