熊佳慧

作品数：20被引量：19H指数：2
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供职机构：湖南文理学院更多>>
发文主题：大学生高校特征参数自我导向触屏更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术艺术社会学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《科技资讯》《人力资源管理》《中小学电教（综合）》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅优秀青年基金湖南省教育厅科研基金更多>>
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移动互联网技术在高校混合教学系统中的应用分析被引量：1
《中国新通信》2022年第15期156-158,共3页熊佳慧 
湖南省教育厅优秀青年项目,基于移动互联技术的混合同步互动教学系统设计与实现,(项目编号:18B392);湖南省普通高校教学改革研究项目,基于SPOC的《教师职业技能训练》混合教学实践探索(项目编号:2019696)。
近年来,随着科技的进步和时代发展,为我国高校混合教学的创新改革带来重大机遇,特别是在一系列移动互联网技术应用到混合教学系统中,形成一种线上线下的综合成绩评价体系,也有利于激发学生更大的学习兴趣。鉴于此,本文将着重分析移动互...
关键词：移动互联网 高校混合教学 应用分析 
基于同步互动平台的混合式教学交互策略被引量：1
《教育信息化论坛》2022年第9期9-11,共3页熊佳慧 
湖南省教育厅优秀青年项目“基于移动互联技术的混合同步互动教学系统设计与实现”(18B392);湖南省普通高校教学改革研究项目“基于SPOC的教师职业技能训练混合教学实践探索”(2019696)研究成果。
互联网环境下,个体之间、个体和资源、个体和环境的互联性,生成了个体和个体、集体、环境、资源的交互。由互联网技术所引起的教育改革创新推动了以往教育观念和教育模式的转变,生成了课堂内外互相联系、线下和线上互相联系、个体和群...
关键词：同步互动平台 混合式教学 交互策略 
新工科视阈下高校教师核心素养:内涵、现实困境和提升路径
《高教学刊》2021年第30期160-163,共4页潘梅森 聂方彦 熊佳慧 陈潇潇 
2018年湖南省社科基金教育学专项课题“新工科视阈下教师发展与评价研究”(编号:18YBJ13)。
新工科建设作为新时代高等教育的重要发展战略,既为高校教师队伍提供了新理念、新要求,也为高校教师发展提供了强有力的政策支撑,还为高校教师核心素养培养提供了方向性指导。然而,新工科建设也使高校教师核心素养培养面临着新的挑战和...
关键词：新工科建设 教师发展 核心素养 道德素养 
网络环境下大学生自我导向学习倾向与学习行为现状研究
《宿州教育学院学报》2019年第2期71-73,共3页熊佳慧 
湖南省社会科学基金项目"新媒体环境下大学生自我导向学习实证研究"(14YBA296)
网络环境为当代大学生提供了诸多学习资源,学生是否能够有效利用网络资源,合理规划学习时间,仍然是一项值得研究和探讨的问题。本研究以本校在校学生为调查对象,通过设计调查问卷,统计和分析了大学生自我导向学习倾向与学习行为的基本...
关键词：网络环境 大学生 自我导向 学习倾向 学习行为 
信息技术素养对大学生自我导向学习倾向研究被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2018年第17期113-115,共3页熊佳慧 
湖南省社会科学基金项目<新媒体环境下大学生自我导向学习实证研究>(项目编号:14YBA296)
随着我国经济的发展以及对教育的重视,对高等教育的投入每年都有所上升。大学生作为一个社会中具备较高文化素质的象征,成为众多人努力的方向。家长和教师都花费着巨大的心力,非常重视学生的学习,教导学生一定要努力学习成为一名优秀的...
关键词：信息技术素养 大学生 自我导向 学习倾向 意义 影响 策略 
基于新媒体下高校智慧学习环境的构建研究
《数码世界》2017年第9期221-222,共2页熊佳慧 
智慧学习环境可以为学习者提供合适的学习资源,并且自动记录学习者学习过程、测评学习成果并且感知学习情境,以全面促进学习者学习。智慧学习环境是普通数字化学习环境的高端形态,基于新媒体下构建高校智慧学习环境的重要性不言而喻。
关键词：新媒体 高校智慧学习环境 构建 
大数据环境下高校智慧移动学习平台的构建被引量：1
《人力资源管理》2017年第9期203-203,共1页熊佳慧 
2014年度湖南省教育厅科学研究一般项目:新媒体支持下的智慧学习环境建构(课题编号:14C0797);2014年度湖南省社会科学基金项目<新媒体环境下大学生自我导向学习实证研究>(课题编号:14YBA296)
高校智慧移动学习平台的建立能够很好地解决学习平台中存在的问题。高校智慧移动学习平台的建立,首先要探究平台与现实课堂的学习模式关系,然后利用网络使平台具有互动性和协同性,最后再利用数据库中的大数据对学习行为数据进行分析,逐...
关键词：智慧移动学习 大数据 社交网络 
浅析数据挖掘技术在智慧教育中的应用
《新校园（阅读版）》2016年第7期26-26,共1页陈潇潇 蔡迎归 熊佳慧 
湖南省教育厅一般项目“新媒体支持下的智慧学习环境建构”(项目编号:14C0797)论文
'智慧'理念引导下的高校教育教学模式正在产生巨大变革。数据挖掘技术作为一种新型数据分析技术,通过挖掘分析并形成智能决策依据,广泛应用于高校教育教学中,成为'智慧教育'不可或缺的一部分。
关键词：智慧教育 数据挖掘 智能决策 
教育数据挖掘在大学生自我导向学习评价中的应用研究
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第20期34-34,共1页陈潇潇 蔡迎归 熊佳慧 
本文系湖南省哲学与社会科学基金项目＂新媒体环境下大学生自我导向学习实证研究＂（项目编号：14YBA296）成果论文.
自我导向学习过程数据难以量化和统计，无疑造成教师对学生的学习效果难以评价，导致学生自我导向学习缺乏有效地指导与监控。本文在认真分析学生自我导向学习评价现状的基础上，运用教育数据挖掘技术对学生自我导向学习进行系统的客观...
关键词：教育数据挖掘 自我导向学习 评价 
新媒体环境下大学生项目学习理论研究与实践分析——评《大学生项目学习的理论与实践》被引量：1
《中国教育学刊》2016年第3期I0017-I0017,共1页熊佳慧 
在当今新媒体快速发展的环境之下,大学生一族受新媒体环境影响最为深远。无线网络和手机这种广泛普及的信息通信载体和工具,为大学生们快速获得信息、网络知识和对外学习与沟通的机会提供了便捷渠道,也为大学生项目学习理论研究提供了...
关键词：项目学习 学习理论 媒体环境 大学生 理论与实践 信息通信 环境影响 无线网络 
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