鲍顺萍

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发文主题：教师远程培训绩效研究普通高中新课程培训绩效P2P应用更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
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昆明市教师远程培训绩效研究被引量：1
《中国教育信息化（基础教育）》2010年第10期81-83,共3页鲍顺萍 贺思德 许南熙 
云南省2009年普通高中新课程物理学科教师远程培训项目取得了良好的效果,本文对昆明市参与本项目的物理学科教师进行问卷调查,从受训教师基本信息、参训动机、培训态度、提供的学习支持服务和受训教师自我评价几个方面进行调查,并与受...
关键词：普通高中新课程 教师远程培训 培训绩效 
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